进入初中，学习的科目增多了，难度加大了，老师讲课的方法也变了。有的同学不适应这种变化，开始厌学，甚至逃学、旷课。为了引导同学们深刻反思自己的行为，端正学习态度，激发学习热情，班主任决定在班级开展一次以“学先贤事迹，做学习主人”为题的主题班会。
假如你是该班的一名学生，请你完成以下任务：
（1）请你设计主题班会的流程。
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（2）请你对那些厌学，甚至逃学旷课的同学的行为作出评析。
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（3）请你列举一些劝学的格言名句或勤奋苦读的典型事例，与同学们交流。
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