对梭罗所崇尚、向往的“寂寞”理解有误的一项是[ ]
大部分时间内，我觉得寂寞是有益于健康的，有了伴儿，即使是最好的伴儿，不久也要厌倦，弄得很糟糕，我爱孤独，我没有碰到比寂寞更好的同伴了。到国外去厕身于人群之中，大概比独处室内更为寂寞。一个在思想着工作着的人总是孤单的，让他爱在哪儿就在哪儿吧，寂寞不能以一个人离开他的同伴的里数来计算。真正勤学的学生，在剑桥大学最拥挤的蜂房内，寂寞得像沙漠上的一个托钵僧一样。农夫可以一整天，独个儿地在田地上，在森林中工作，耕地或砍伐，却不觉得寂寞，因为他有工作；可是到晚上，他回到家里，却不能独自在室内沉思，而必须到“看得见他那里的人”的地方去消遣一下，照他的想法，是用以补偿他一天的寂寞；因此他很奇怪，为什么学生们能整日整夜坐在室内不觉得无聊与“忧郁”；可是他不明白虽然学生在室内，却与他在田地上工作，在他的森林中采伐，像农夫在田地或森林中一样，过后学生也要找消遣，也要社交，尽管那形式可能更加凝练些。（亨利·戴维·梭罗《瓦尔登湖》）
A．作者把“寂寞”当作可长久陪伴自己的同伴，并认为它有益健康。
B．全身心投入劳作中的农夫不会有寂寞的感觉，尽管他可能独自一人。
C．学生们可以通过社交来消遣，所以他们在教室里用功时不觉得“忧郁”
D．人在学习工作和思考时不会感到寂寞，“寂寞”与人们之间的物理距离无关。