校园文化虽然是构成社会文化系统的要素之一，但也是一个相对独立、相对稳定的子系统，在其形成和发展过程中是开放的、动态的。社会文化是校园文化系统的十分重要的输入来源，而且这种输入也不总是强制性的，校园文化总是要主动地选择和吸收社会文化中对其有益、能为其所用的东西。校园文化的地位决定了它必须与社会环境相适应，它的发生、发展都受到社会文化的制约和规定。社会文化在一定程度上影响着学校的办学方向、发展目标、人才培养的规格。
对这段文字概括最恰当的是( )。
A．校园文化形成和发展过程是开放的、动态的，社会文化包括校园文化
B．社会文化与校园文化是相互联系、相互渗透、相互制约的系统与子系统关系
C．校园文化的地位受到社会文化的制约，社会文化规定着校园文化
D．社会文化是校园文化的来源，校园文化是社会文化的组成