清代余云涣所撰与义府大堂联,通俗易懂,联曰:“不要百姓半元钱,原非易事;但问一官两千

题型:单项选择题

问题:

清代余云涣所撰与义府大堂联,通俗易懂,联曰:“不要百姓半元钱,原非易事;但问一官两千石,所造何功”此联告诫官吏,不拿百姓半文钱是起码的为官之德,并非是什么特殊的事迹,重要的是要问一问享受着国家的俸禄做出了什么政绩。对这段话的准确概括是( )。

A.为政不在言多,须息息从省身克己而出
B.为官要一心为民,两袖清风,三思而行,四方太平
C.为官既要廉政,还要勤政
D.为官不光要廉政,还要勤政,要有功于民

考点:地方公务员行政职业能力测试山东省行政职业能力测验
题型:单项选择题

班主任工作的中心环节是( )

A.了解和研究学生

B.教好与管好学生

C.估好个别教育工作

D.组织和培养班集体

题型:单项选择题

信号微机监测系统2DQJ光电探头黄灯亮绿灯灭表示道岔在()。

A、定位

B、反位

C、四开

D、采集故障

题型:单项选择题

调查前的准备有哪些?

题型:单项选择题

「汗」的正确读音是()。

A、あせ

B、あき

C、あく

D、あた

题型:单项选择题

在师德报告会上,石老师这样回顾自己的教育工作:一个学生生病了,把刚吃下去的午饭吐了一地,尽管味道刺鼻,但我问自己,如果他是我的孩子,我会嫌弃吗于是,我拿起工具,弯下腰去收拾干净。一个学生的数学作业改了好几遍,还是做不对,尽管我很心烦,但我告诉自己,如果我是这个学生,我也会很着急。于是,我一遍遍地给他讲解,直到他学会。一个学生很调皮,上课不认真听讲。不按要求完成作业,尽管我很生气,但我告诉自己,他还是个孩子,我要帮助他。于是我向家长了解情况,制定帮教计划,号召其他同学也来帮助他。一个学生喜欢偷拿别人的东西,尽管我不喜欢他的行为,但我要分析他这样做的原因。于是,我一次次地观察他,找他谈心,跟他讲道理,直到他改正。请从教师职业道德的角度,评析石老师的教育行为。

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