一个人真正的“精神饥饿感”应该从中小学时期开始培养。现阶段我国亟须在学校教育阶段“拯

题型:单项选择题

问题:

一个人真正的“精神饥饿感”应该从中小学时期开始培养。现阶段我国亟须在学校教育阶段“拯救阅读”,尤其是儿童阅读。“阅读是消灭无知、消灭贫穷、消灭绝望的武器。”一个民族精神境界的高下取决于阅读的水平;一个人的阅读史,就是他的精神发育史;一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育,而没有阅读的“学习”只能称作“训练”。
对这段话主旨的理解,正确的一项是( )。

A.是否从儿时就养成阅读的习惯,将在很大程度上决定一个人的精神境界

B.阅读应当成为学校教育的重要内容

C.“学习”与“训练”的最大区别在于“训练”仅仅是技能的培养

D.阅读是培养“精神饥饿感”的最佳方法

考点:地方公务员行政职业能力测试四川省行政职业能力测验
题型:单项选择题

为了了解某地区中学甲流防控情况,拟采用分层抽样的方法从A,B,C三个县市中抽取7所中学进行调查,已知A,B,C三个市中分别有36,54,36所中学。

(Ⅰ)求从A,B,C三市中分别抽取的中学数量;

(Ⅱ)若从抽取的7所学校中随机抽取2所进行调查结果的对比,计算这2所学校中至少有1所来自A市的概率。

题型:单项选择题

2012年12月29日,中 * * * * 、中央军委 * * 习 * * 和中央政治局常委等来到国家博物馆,参观《复兴之路》基本陈列,习 * * 强调,回首过去,全党同志必须牢记,落后就要挨打,发展才能自强。审视现在,全党同志必须牢记,道路决定命运,找到一条正确的道路多么不容易,我们必须坚定不移走下去。展望未来,全党同志必须牢记,要把蓝图变为现实,还有很长的路要走,需要我们付出长期艰苦的努力。据此回答题。

小题1:上述材料启示我们:(   )

A.一切从实际出发,实事求是

B.用联系和发展的观点看问题

C.树立创新意识

D.自觉坚持群众观点和群众路线小题2:之所以说“找到一条正确的道路多么不容易”,是因为:(   )

A.量的积累必然推动事物的发展

B.适度量变才能推动事物的发展

C.新事物的成长不是有一帆风顺的

D.要善于走曲折的道路小题3:空谈误国,实干兴邦。这说明:(   )

A.要从实际出发,实事求是

B.要发挥主观能动性,不能消极等待

C.要重视实践,不能思想僵化

D.要解放思想,割断历史

题型:单项选择题

牡丹的___________

       它被世人所期待、所仰慕、所赞誉,是由于它的美。它的美不惧怕争议和挑战。有多少人没有欣赏过牡丹呢?

       却偏偏要坐上汽车火车飞机轮船,千里万里爬山涉水,天南海北不约而同,揣着焦渴与翘盼的心,滔滔黄河般地涌进洛阳城。街上挤满了从很远很远的地方赶来的看花人。看花人踩着年年应准的花期。明明是梧桐发叶,柳枝滴翠,桃花梨花姹紫嫣红,海棠更已落英缤纷——可洛阳人说春尚不曾到来;看花人说,牡丹城好安静。你深呼吸掩藏好了最后的侥幸,姗姗步入王城公园。你相信牡丹生性喜欢热闹,你知道牡丹不像幽兰习惯寂寞,你甚至怀着自私的企图,愿牡丹接受这提前的参拜和瞻仰。 

       然而,一丛丛半人高的牡丹植株之上,昂然挺起千头万头硕大饱满的牡丹花苞,个个形同仙桃,却是朱唇紧闭,洁齿轻咬,薄薄的花瓣层层相裹,透出一副傲慢的冷色,绝无开花的意思。偌大的一个牡丹王国,竟然是一片黯淡萧瑟的灰绿……

       一丝苍白的阳光伸出手竭力抚弄着它,它却木然呆立,无动于衷。

     惊愕伴随着失望和疑虑——你不知道牡丹为什么要拒绝。

       于是看花人说这个洛阳牡丹真是徒有虚名;于是洛阳人摇头说其实洛阳牡丹从未如今年这样失约,这个春实在太冷,寒流接着寒流,怎么能怪牡丹?当年武则天皇帝令百花连夜速发以待她明朝游玩上苑,百花慑于皇威纷纷开放,惟独牡丹不从,宁可发配洛阳。如今怎么就能让牡丹轻易改了性子。

     于是你面对绿色的牡丹园,只能竭尽你想象的空间。

       你也许在梦中曾亲吻过那些赤橙黄绿青蓝紫的花瓣,而此刻你须在想象中创造姚黄魏紫豆绿墨撒金白雪塔铜雀春锦帐芙蓉烟绒紫首案红火炼金丹……想象花开时节洛阳城上空被牡丹映照的五彩祥云;想象微风夜露中颤动的牡丹花香;想象被花气濡染的树和房屋;想象洛阳城延续了一千多年的“花开花落二十日,满城人人皆若狂”之盛况。想象给予你失望的纪念,给予你来年的安慰与希望。牡丹为自己营造了神秘与完美——恰恰在没有牡丹的日子里,你探访了窥视了牡丹的个性。

       其实你在很久以前并不喜欢牡丹。因为它总被人作为富贵膜拜。后来你目睹了一次牡丹的落花,你相信所有的人都会为之感动:一阵清风徐来,娇艳鲜嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地坠落,铺散一地绚丽的花瓣。那花瓣落地时依然鲜艳夺目,如同一只被奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛,低吟着壮烈的悲歌离去。牡丹没有花谢花败之时,要么烁于枝头,要么归于泥土,它跨越萎顿和衰老,由青春而死亡,由美丽而消遁。它虽美却不吝惜生命,即使告别也要留给人最后一次惊心动魄的体味。

       所以在这阴冷的四月里,奇迹不会发生。任凭游人扫兴和诅咒,牡丹依然安之若素。它不苟且不俯就不妥协不媚俗,它遵循自己的花期自己的规律,它有权利为自己选择每年一度的盛大节日。它为什么不拒绝寒冷?!

       天南海北的看花人,依然络绎不绝地涌入洛阳城。人们不会因牡丹的拒绝而拒绝它的美。如果它再被贬谪十次,也许它就会繁衍出十个洛阳牡丹城。

       于是你在无言的遗憾中感悟到,富贵与高贵只是一字之差。同人一样,花儿也是有灵性、有品位之高低的。品位这东西为气为魂为筋骨为神韵只可意会。你叹服牡丹卓尔不群之姿,方知“品位”是多么容易被世人忽略或漠视的美。

1.仔细阅读全文,请你把文章的题目补充完整,并简要说明你这样补充的理由。

     补充以后的题目为:___________________________                                                    这样补充的理由是:_____________________________________________________________________

2.“恰恰在没有牡丹的日子里,你探访了窥视了牡丹的个性”,“牡丹的个性”在文中具体指什么?

   ________________________________________________________________________________________                                            3.文中说:“后来你目睹了一次牡丹的落花,你相信所有的人都会为之感动”,如果你也是目睹者,你会为之感动吗?为什么?

   ________________________________________________________________________________________

4.联系上下文,谈谈你对“富贵与高贵只是一字之差”这句话的理解。

   ________________________________________________________________________________________                                                                                        5.联系全文看,第三自然段描写人们去看牡丹的盛况有什么作用?

   ________________________________________________________________________________________                                                  6.下列对文章的赏析不正确的两项是[ ]

A.牡丹一直被世人所期待、所仰慕、所赞誉,是由于它那种卓尔不群的个性之美、高贵之美、品位之美。

B.文章多处用第二人称“你”来写,实际上“你”就是作者自己,这样写便于审视自己,表达思想。  

C.“品位是多么容易被世人忽略或漠视的美”意思是人们多注意牡丹丰富热烈的外在风姿,而容易忽视牡丹内在的高贵品质。  

D.让人们想象牡丹盛开时的倾国倾城,国色天香,是牡丹有意造成的。牡丹也因此营造了神秘,创造了完美。 

E.文章由赏牡丹而未成,到想象牡丹怒放之美,进而感悟到牡丹之高贵。步步深入,逐层推进,结构严谨。

题型:单项选择题

铁和钢都是铁碳合金,一般碳含量大于1.7%的叫生铁,碳含量0.2%~1.7%的叫钢。

题型:单项选择题

采集发菜,或者在水土流失重点预防区和重点治理区铲草皮、挖树兜、滥挖虫草、甘草、麻黄等是违法行为。

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