在工作周内,作业人员应将空气中有害物质浓度最高的工作日选择为( )采样日。A.重点

题型:单项选择题

问题:

在工作周内,作业人员应将空气中有害物质浓度最高的工作日选择为( )采样日。

A.重点
B.标准
C.样板式
D.基本

考点:安全工程师安全生产技术安全生产技术
题型:单项选择题

阿斯旺水坝建设后引发的生态环境问题是: [     ]

A.下游的农田失去了天然肥料

B.大面积土壤盐碱化

C.淹没农田

D.使水位变化减小

题型:单项选择题

《公民道德建设实施纲要》所提出的职业道德的“五项要求”是()

A.爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献

B.爱岗敬业,诚实守信,办事公道,服务群众,奉献社会

C.遵纪守法,文明礼貌,崇尚科学,艰苦朴素,服务人民

D.热爱集体,以人为本,守土有责,勤劳勇敢,开拓创新

题型:单项选择题

阅读下面的文言文,完成小题。(9分,每小题3分)

尚节亭记

刘 基

古人植卉木而有取义焉者,岂徒为玩好而已。故兰取其芳,谖草取其忘忧,莲取其出污而不染。不特卉木也,佩以玉,环以象,坐右之器以欹;或以之比德而自励,或以之惩志而自警,进德修业,于是乎有裨焉。

会稽黄中立,好植竹,取其节也,故为亭竹间,而名之曰“尚节之亭”,以为读书游艺之所,澹乎无营乎外之心也。予观而喜之。

夫竹之为物,柔体而虚中,婉婉焉而不为风雨摧折者,以其有节也。至于涉寒暑,蒙霜雪,而柯不改,叶不易,色苍苍而不变,有似乎临大节而不可夺之君子。信乎,有诸中,形于外,为能践其形也。然则以节言竹,复何以尚之哉!

世衰道微,能以节立身者鲜矣。中立抱材未用,而早以节立志,是诚有大过人者,吾又安得不喜之哉!

夫节之时义,大易备矣;无庸外而求也。草木之节,实枝叶之所生,气之所聚,筋脉所凑。故得其中和,则畅茂条达,而为美植;反之,则为瞒为液,为瘿肿,为樛屈,而以害其生矣。是故春夏秋冬之分至,谓之节;节者,阴阳寒暑转移之机也。人道有变,其节乃见;节也者,人之所难处也,于是乎有中焉。故让国,大节也,在泰伯则是,在季子则非;守死,大节也,在子思则宜,在曾子则过。必有义焉,不可胶也。择之不精,处之不当,则不为畅茂条达,而为瞒、瘿肿、樛屈矣,不亦远哉?

传曰:“行前定则不困。”平居而讲之,他日处之裕如也。然则中立之取诸竹以名其亭,而又与吾徒游,岂苟然哉?

注:①谖草:亦作“萱草”,古代传说中一种使人忘忧的草。 ②易,指《易经》。③瞒,通“樠”,流出的样子。

小题1:对下列句中划线词的解释,不正确的一项是

A.进德修业,于是乎有焉益处

B.夫节之时义,大易矣完备

C.在子思则宜,在曾子则过分

D.又与吾徒,岂苟然哉游览小题2:下列各句中,划线词的意义和用法都相同的一组是

A.其有节也其求思之深而无不在也

B.婉婉焉不为风雨摧折者余方心动欲还,大声发于水上

C.人道有变,其节见今其智反不能及,其可怪也欤

D.然则中立取诸竹以名其亭句读不知,惑不解小题3:对原文内容的理解和分析,不正确的一项是

A.古代的人种植花草树木是为了获取其所蕴含的精神,并不只是为了喜好和好玩。同样,选取别的一些物什也是为了体现某种精神追求。

B.会稽的黄中立,很有才能但还没有开始施展,他仍然心境淡泊,崇尚节操,没有在外营谋的念头,作者对此也表示赞赏。

C.作者认为,花草树木有了节,就能枝繁叶茂,春夏秋冬四季有了节,阴阳寒暑就有了转移的时机,作者以此来说明,一个人安身立命的关键是节操,不要去追名逐利,力求贤达。

D.在文末,作者引用古语指出:为人做事,只有未雨绸缪,从平时闲居的时候就开始研究,一旦遇到事,才能做到应对自如。小题4:把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)至于涉寒暑,蒙霜雪,而柯不改,叶不易,色苍苍而不变,有似乎临大节而不可夺之君子。(5分)

(2)中立抱材未用,而早以节立志,是诚有大过人者,吾又安得不喜之哉!(5分)

题型:单项选择题

下列关于可转换债券收益的说法,不正确的是( )。

A.可转换债券转换为股票前,持有人只享有利息

B.可转换债券转换为股票后,持有人成为公司股东

C.可转换债券转换为股票后,其收益水平与债券类似

D.可转换债券适合在低风险一低收益与高风险一高收益这两种不同收益结构之间作出灵活选择的投资者

题型:单项选择题

焦油加工的主要任务是获得酚、萘、蒽等纯产品和()等粗产品。

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