社会本位教育目的论的主要代表人物是( )。A．涂尔干B．卢梭C．赞科夫D．福禄培尔

有以下程序：　　int f(int b[　][4])　　{　int i,j,s=0;　　　 for(j=0;j<4;j++)　　　 {　 i=j;　　　 　if(i>2) i=3-j;　　　　s+=b[i][j];　}　　　return s;　}　　main(　)　　{　int a[4][4]={{1,2,3,4},{0,2,4,5},{3,6,9,12},{3,2,1,0}};　　 　printf(“%d\n”,f(a));　}　　执行后的输出结果是（ ）。

A．12

B．11

C．18

D．16

病人肢体痿软，身体困重，足胫热气上腾，发热，胸痞脘闷，舌苔黄腻，脉滑数。其治法是（）

A.清热润燥，养肺生津

B.清热燥湿，通利筋脉

C.泻南补北，滋阴清热

D.补益肝肾，清热滋阴

E.补益脾气，健运升清

简述公司集团的成长。

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