强调教师的角色是“助产士”与“催化剂”,而不是权威的学习理论是( )A.布鲁纳的认

题型:单项选择题

问题:

强调教师的角色是“助产士”与“催化剂”,而不是权威的学习理论是( )

A.布鲁纳的认知发现论

B.人本主义学习理论

C.格式塔的顿悟论

D.班杜拉的社会学习理论

考点:普通考研教育学专业基础综合学习及其理论解释
题型:单项选择题

李某,男,34岁。3天前受凉后高热不退,刻下见胸闷,口噤齘齿,项背强直,角弓反张,手足挛急,腹胀便秘,咽干口渴,心烦急躁,舌红,苔黄腻,脉弦数。

此病证属()

A.邪壅经络

B.肝经热甚

C.阳明热盛

D.心营热盛

E.痰浊阻滞

题型:单项选择题

心脏性猝死是

A.疾病晚期自然死亡

B.在受外伤后的死亡

C.溺水的死亡

D.中毒后的死亡

E.因心脏原因意外地突然死亡

题型:单项选择题
计算一个长方体木箱的容积和体积时,(  )是相同的.
A.计算公式B.意义C.测量方法
题型:单项选择题

先贤苏格拉底有句名言“美德即知识”,后人对此提出质疑“道德可教吗”。请以“道德是否可教”为话题进行写作。文体不限,诗歌除外。

题型:单项选择题

关于用人单位义务的说法,错误的是()。

A.用人单位安排劳动者加班,应当按照本单位规定的标准向劳动者支付加班费

B.用人单位应当保护劳动者的生命安全和身体健康

C.用人单位应该按照劳动合同约定和国家规定,向劳动者及时足额支付劳动报酬

D.用人单位应当严格执行劳动定额标准

E.用人单位应当按照劳动者要求提供劳动条件和劳动工具

更多题库