我国教育近代化之先河开启于哪一时期( ) A.洋务运动时期 B.戊戌变法时期 C

题型:单项选择题

问题:

我国教育近代化之先河开启于哪一时期( )

A.洋务运动时期
B.戊戌变法时期
C.辛亥革命时期
D.南京临时政府时期

考点:招警考试公安基础知识人民警察录用考试行政职业能力测验
题型:单项选择题

依次填入下面句子中的词语最恰当的一组是(    )

       形容词,大量堆砌,是学生作文中常见的毛病之一。

②他的设想不错,就是       足够的勇气去付诸实施。

③只有走教育的产业化道路,才能实现教育的规模生产和规模         

A.滥用缺乏效益

B.滥用缺少效率

C.乱用缺少效益

D.乱用缺乏效率

题型:单项选择题

阅读《端午的鸭蛋》(节选),完成问题。

端午的鸭蛋(节选)

汪曾祺

  A我的家乡是水乡。出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种。鸭多,鸭蛋也多。高邮人也善于腌鸭蛋。高邮咸鸭蛋于是出了名。我在苏南、浙江,每逢有人问起我的籍贯,回答之后,对方就会肃然起敬:“哦!你们那里出咸鸭蛋!”上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋,必用纸条特别标明:“高邮咸蛋”。高邮还出双黄鸭蛋。别处鸭蛋也偶有双黄的,但不如高邮的多,可以成批输出。双黄鸭蛋味道其实无特别处。还不就是个鸭蛋!只是切开之后,里面圆圆的两个黄,使人惊奇不已。我对异乡人称道高邮鸭蛋,是不大高兴的,好像我们那穷地方就出鸭蛋似的!不过高邮的咸鸭蛋,确实是好,我走的地方不少,所食鸭蛋多矣,但和我家乡的完全不能相比!B曾经沧海难为水,他乡咸鸭蛋,我实在瞧不上。袁枚的《随园食单·小菜单》有“腌蛋”一条。袁子才这个人我不喜欢,他的《食单》好些菜的做法是听来的,他自己并不会做菜。但是《腌蛋》这一条我看后却觉得很亲切,而且“与有荣焉”。文不长,录如下:

  腌蛋以高邮为佳,颜色细而油多,高文端公最喜食之。席间,先夹取以敬客,放盘中。总宜切开带壳,黄白兼用;不可存黄去白,使味不全,油亦走散。

  高邮咸蛋的特点是质细而油多。蛋白柔嫩,不似别处的发干、发粉,入口如嚼石灰。油多尤为别处所不及。鸭蛋的吃法,如袁子才所说,带壳切开,是一种,那是席间待客的办法。C平常食用,一般都是敲破“空头”用筷子挖着吃。筷子头一扎下去,吱——红油就冒出来了。高邮咸蛋的黄是通红的。苏北有一道名菜,叫做“朱砂豆腐”,就是用高邮鸭蛋黄炒的豆腐。我在北京吃的咸鸭蛋,蛋黄是浅黄色的,这叫什么咸鸭蛋呢!

1.选段主要写了两方面内容,先写了高邮咸鸭蛋__________,然后写了高邮咸鸭蛋___________

2.仔细揣摩划线词语在文中的作用。

筷子头一扎下去,——红油就冒出来了。

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3.选文透露出作者对家乡的咸鸭蛋什么感情?请结合文段举一例句简要分析。

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4.汪曾祺是一位非常讲究语言艺术的作家,他曾经谈到自己在语言上的追求:平淡而有味;用适当的方言表现作品的地方特色;有淡淡的幽默。文中画线A、B、C三句分别体现了他怎样的语言特色,请任选一处并简要赏析。

我选____处,

简要赏析:_____________________________________

5.材料链接

  材料一:在日复一日的时间河流里,节日就像一个个停泊的码头。对不少人来说,“吃”成了过传统节日的主要内容,好像吃了某一节日的特色食品就算过完这一节日了。特别是每个传统节日前夕,商家为了推销节日食品,大肆炒作,为“吃”推波助澜。

  材料二:端午包粽子,中秋观圆月,重阳赏菊花……在中国古老绵长的文化书卷中,不同的地域、不同的民族、不同的时代、不同的人,却拥有一种相同的文化情怀。但与此同时,外来的文化和风俗在华夏大地上席卷开来。雍容的西方情人节——巧克力和玫瑰的魅力让人们忘却了七夕“鹊桥相会”的浪漫故事;狂欢的圣诞节——圣诞树和震撼的音乐让人们丢弃了火红的灯笼……

(1)阅读了以上两则材料,你有何感受?

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(2)请你就如何保护传统节日提出两点建议。

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题型:单项选择题

采用先炒药后加盐水的方法炮制的药物是()

A.补骨脂

B.益智仁

C.续断

D.黄柏

E.知母

题型:单项选择题

《焊工考核细则》中规定1Cr5Mo的金属材料类别代号为()

A.FeⅠ

B.FeⅡ

C.FeⅢ

D.FeⅣ

题型:单项选择题

M800/M900采用独特的双OSC板设计,最多可支持四个光方向的监控信息的接收、处理和发送。

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