根据对认识源泉的不同回答可将认识论分为A.可知论和不可知论 B.经验论和唯理论 C.

题型:单项选择题

问题:

根据对认识源泉的不同回答可将认识论分为

A.可知论和不可知论

B.经验论和唯理论

C.反映论和先验论

D.辩证法和形而上学

考点:普通考研考研政治考研政治
题型:单项选择题

阅读下面诗歌,完成后面题目。

奉陪郑驸马韦曲

杜甫

韦曲花无赖,家家恼煞人。绿樽须尽日,白发好禁春。

石角钩衣破,藤梢刺眼新。何时占丛竹,头戴小乌巾。

注释:【1】韦曲:唐代长安游览胜地。杜甫作此诗时,求仕于长安而未果。【2】禁:消受。

小题1:下列对本诗的理解,不正确的一项是(3分)

A.诗的首句和辛弃疾的“最喜小儿无赖”,两处“无赖”都传达了作者的喜爱之情。

B.三四句意谓韦曲的满眼春色,让自感老去的诗人也觉得应借酒释怀,消受春光。

C.五六句通过“石角钩衣”、“藤梢刺眼”的细致描写,状写韦曲春去夏来的美景。

D.此诗运用了“反言”,如“恼煞人”,实际是爱煞人,正话反说,有相反相成之趣。小题2:诗家常借“韦曲”寓兴亡之感。下列诗句寓有兴亡之感的两项是(4分)

A.杜甫诗中韦曲花,至今无赖尚家家。(唐·罗隐《寄南城韦逸人》)

B.当年燕子知何址,但苔深韦曲,草暗斜川。(宋·张炎《高阳台》)

C.莫夸韦曲花无赖,独擅终南雨后青。(元·虞集《题南野亭》)

D.花气上林春浩渺,酒香韦曲晚氤氲。(明·胡应麟《寄朱可大进士》)E.韦曲杜陵文物尽,眼中多少可儿坟。(清(此当作明,出题人有误)·王象巽《游曲江》)

小题3:前人引《南史》注诗中“小乌巾”:“刘岩隐逸不仕,常著缁衣小乌巾。”结合这一注解,谈谈诗的最后两句表达了诗人怎样的思想感情。(4分)

题型:单项选择题

旅游是旅行与游览相结合的活动,二者的关系是()。

A.旅行和游览既是目的又是手段

B.旅行是手段,游览是目的

C.旅行和游览都是目的

D.游行是目的,游览是手段

题型:单项选择题

有以下程序:#includevoid f(char*s,char*t){ chark;if(*s)f(s,t);}main(){ charstr[10]="abcdefg",*p;p=str+strlen(str)/2+1; f(p,p-2); printf("%s\n",str);}程序运行后的输出结果是______。

A.abcdefg

B.gfedcba

C.gbcdefa

D.abedcfg

题型:单项选择题

我国第五次人口普查表明:全国总人口为12.9533亿。未来的几十年,我国人口仍然将以每年1000多万的速度持续增长。我国15岁及以上文盲人口占总人口的比率为6.71%。

据此,请回答:

(1)我国人口现状的基本特点有哪些?

                                                                                                                                                               

(2)你认为解决这个问题我国应该坚持哪项基本国策? 

                                                                                                                                                               

(3)实行这一国策的目的是什么? 

                                                                                                                                                               

题型:单项选择题

什么是有形资产和无形资产?试举例说明。

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