根据布鲁姆教育目标分类学,接受或注意、反应、价值评估、组织等作为教育目标属于( ) 发布时间:2017-12-17 19:47 │ 来源:www.tikuol.com 题型:单项选择题 问题: 根据布鲁姆教育目标分类学,接受或注意、反应、价值评估、组织等作为教育目标属于( )。A.认知领域B.情感领域C.动作技能领域D.知识领域
题型:单项选择题 下 * * 种生物学现象产生的机理依次属于①给小白鼠注射一定量的胰岛素后,小白鼠休克 ②当细菌进入人体后,机体产生特异性的抗体与之结合,从而抑制细菌繁殖 ③小猪听到主人“噜噜”叫声就奔向主人[ ]A.体液调节、免疫调节、反射B.反射、细胞免疫、激素调节C.体液调节、过敏反应、反射D.反射、自身免疫、体液调节 查看答案
题型:单项选择题 下图(T为终端,WS为工作站)所示信息系统的硬件结构属于(1)。系统规格说明书是信息系统开发过程中(2)阶段的最后结果。2.见题干()A.系统分析B.系统设计C.系统实施D.系统运行和维护 查看答案
题型:单项选择题 在政府电子商务的宏观管理中作好需要的基础设施建设、解决好安全和物流配送问题、提高全民网络商务和人才培养是为了()A、营造良好的外部环境B、创造适宜的制度环境C、确立一致性原则D、推进全球性发展 查看答案
题型:单项选择题 下列关于现值的说法,正确的是( )。A.当给定终值时,贴现率越高,现值越低B.当给定利率及终值时,取得终值的时间越长,该终值的现值越高C.在其他条件相同的情况下,按单利计息的现值要低于用复利计算的现值D.利率为正时,现值大于终值 查看答案