有以下程序： main( ) { int i,n=0; for(i=2;iA
题型：单项选择题
问题：
有以下程序： main( ) { int i,n=0; for(i=2;i<5;i++) { do { if(i%3) continue; n++; } while(!i); n++; } printf(“n=%d\n”,n); } 程序执行后的输出结果是（ ）。
A．n=5
B．n=2
C．n=3
D． n=4
题型：单项选择题
阅读下列材料：
材料一 未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；未经议会同意，国王不能征税；未经议会同意，国王不能在和平时期招募或维持常备军。
材料二
材料三 根据法兰西第三共和国宪法，共和国的立法权由众议院和参议院两院行使。参议院由间接选举产生，众议院通过普选方式产生。行 * * 由总统和内阁掌握，总统和内阁部长共同向议会负责。总统是国家元首和军队的最高统帅，并与参众两院议员共有创议法律之权，总统在征得参议院同意后，可解散尚未届满的众议院，总统的命令须经其任命的各内阁部长副署。——《法兰西第三共和国宪法》（摘编）
材料四
第五条 帝国立法权由联邦议会和帝国议会行使之。
第十二条 联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝。
第十五条 联邦议会的 * * 职位及其事务的领导权属于由皇帝任命的帝国宰相。
第十六条 建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝。
第十七条 皇帝委派官吏，命令他们宣誓效忠帝国，并在必要的情况下，命令他们退职。
第六十三条 帝国的全部军事力量组成统一的军队，在平时和战时受皇帝指挥。 ——《德意志帝国宪法》（节录）
回答：
（1）材料一出自什么文献？该文献标志着该国确立了什么政体？
___________________________________________________________________________________________
（2）材料二所示是什么政体？体现了什么原则？分析美国这一政体与材料一所述政体的主要相同点。
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
（3）根据材料三、四比较德意志帝国和法兰西第三共和国两国议会和国家元首权力的异同。
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
（4）材料四中宪法规定的国家政体与材料一规定的政体有何区别？
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________