某患者,右上2锥形牙,与邻牙之间有约1mm间隙,可选择的修复方法,除了A.树脂贴面 发布时间:2017-12-06 14:07 │ 来源:www.tikuol.com 题型:单项选择题 问题: 某患者,右上2锥形牙,与邻牙之间有约1mm间隙,可选择的修复方法,除了A.树脂贴面B.瓷贴面C.金属烤瓷冠D.全瓷冠E.3/4冠
题型:单项选择题 比较线程和进程,下列说法有误的是( )。A. 系统产生线程负担要比进程小的多,所以线程也被称为“轻型进程”B. 线程和进程不能同时出现在同一个系统或程序中C. 进程是一个内核级的实体,线程是一个用户级的实体D. 线程不包含进程地址空间中的代码和数据,线程是计算过程在某时刻的状态 查看答案
题型:单项选择题 透射电镜下观察幼红细胞,线粒体内有铁质沉着,呈电子密度高的颗粒或团状,在核周可见环形铁粒沉着,以中幼红细胞更为明显,胞质内含铁蛋白的吞饮小泡和铁小粒也增多。据此,最有可能的是 ()A.缺铁性贫血B.溶血性贫血C.铁粒幼红细胞贫血D.巨幼细胞性贫血E.珠蛋白生成障碍性贫血 查看答案
题型:单项选择题 阅读下面的材料,回答问题。(5分)一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求,也是同学们学习和生活的需要。为了帮助同学们了解写钢笔字的知识,提高学钢笔字的水平,班上准备开展“走进硬笔(钢笔)书法”的主题活动。小题1:如果同学们推荐你为本次活动的策划人,你打算设计哪些活动项目?请仿照下面的示例写出一项,并说明活动的目的。示例:项目:硬笔(钢笔)书法比赛目的:激发同学们参与活动的热情,促进同学们认真练字。(4分)项目: 目的: 小题2:为了帮助同学们明确练习硬笔(钢笔)书法的意义,营造人人参与活动的氛围,请你拟写一条宣传标语。(1分) 查看答案