随着对“火”的认识和使用，人类能够更好地改造自然、改善生活．
（1）如图1所示，古人“钻木取火”过程中，快速搓动木棍使底部的干草着火，从“燃烧条件”分析：“钻木”为干草燃烧提供的条件是______；
（2）形状大小相同的木炭在下列气体中燃烧的现象如表所示，回答问题：
①木炭在空气中和氧气中燃烧现象不同的原因是（答一点）______．
②生成的气体使澄清石灰水变浑浊的化学方程式______．
③根据表中信息，写一条对“燃烧条件”的新认识______．
| 不同气体中 | 在空气中 | 在氧气中 | 在臭氧中 |
| 实验现象 | 红热 | 剧烈燃烧 | 非常剧烈地燃烧 |
| 生成的气体能使澄清石灰水变浑浊 |
④木炭在臭氧（O
3）中燃烧的化学方程式为______．
（3）如图2所示，1860年英国化学家法拉第做了一个有趣的“母子火焰”实验．经研究：子火焰中燃烧物为石蜡蒸汽，子火焰为石蜡蒸汽燃烧产生的．
①蜡烛能产生母火焰这一现象，证明石蜡具有的物理性质是______（写一点，下同），化学性质是______．
②该实验成功的关键因素之一是导气管不宜太长，其原因是______．
（4）双燃料汽车的燃料是汽油和天然气．天然气（主要成分是甲烷）完全燃烧的化学方程式______，用天然气替代汽油作燃料的优点是______（写一点）．
（5）发生火灾时，对于被困人员来说，下列做法正确的有______（填标号）．
A．尽可能迅速找到安全出口撤离
B．烟很大时，用湿毛巾捂住口鼻
C．火势较大时，乘坐电梯快速逃生．