国家课程的开发是根据()。A、不同教育阶段的性质与培养目标 B、制定各领域科目的课程 发布时间:2017-11-09 20:36 │ 来源:www.tikuol.com 题型:单项选择题 问题: 国家课程的开发是根据()。A、不同教育阶段的性质与培养目标B、制定各领域科目的课程标准C、教学大纲D、编写教科书
题型:单项选择题 Mr. Alcott, headmaster of the school, refused to accept made by the Students’ Union.A.eitherB.neitherC.anyD.none 查看答案
题型:单项选择题 已知碳的相对原子质量是12,氧的相对原子质量是16,氢的相对原子质量为1;又知一个二氧化碳分子的实际质量是11/3×1.993×10-26kg,一个碳12原子的质量是1.993×10-26kg,请根据要求回答下列问题:(1)试用两种方法计算二氧化碳(化学式为CO2)的相对分子质量。方法一:方法二:(2)对比上述两种计算相对分子质量的方法和结果,结合原子质量的计量方法,谈谈你对相对分子质量有怎样的认识?(3)试比较不同分子质量大小,一个二氧化碳分子的质量__________(填“>”或“<”)一个水分子的质量。(4)不同分子的真实质量之比与其相对分子质量之比是__________(填“相等”或“不相等”)。 查看答案