为什么在综合重合闸中需要设置故障判别元件?常用的故障判别元件有哪些?对它们有什么基本

题型:问答题 简答题

问题:

为什么在综合重合闸中需要设置故障判别元件?常用的故障判别元件有哪些?对它们有什么基本要求?

考点:电力调度员电力调度员题库
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准保护开拓工作可以分为五步进行,其中第三步是()

A、获取尽可能多的人的姓名

B、经人引荐,拜访准保户

C、淘汰不合格的准保户

D、建立准保护信息库,储存准保护的资料

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(19分)一足够长的水平传送带以恒定的速度运动,现将质量为M =2.0kg的小物块抛上传送带,如图甲所示。地面观察者记录了小物块抛上传送带后内的速度随时间变化的关系,以水平向右的方向为正方向,得到小物块的v-t 图像如图乙所示。取

  

(1)指出传送带速度的大小和方向;

(2)计算物块与传送带间的动摩擦因数μ;

(3)计算0-6s内传送带对小物块做的功;

(4)计算0-6s内由于物块与传送带摩擦产生的热量。

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患者女,29岁,产后50d,感右乳胀痛,内下方发硬稍红3d,发热(37.6℃)1d。

如诊断为乳腺脓肿行切开引流,不正确的是()

A.有无波动感是决定行脓肿切开引流的依据

B.乳晕部脓肿,可沿乳晕边缘作弧形切口

C.为了避免损伤乳管,应循乳管走行方向作放射状切口

D. * * 深部较大脓肿或 * * 后脓肿,可在 * * 下缘作弓形切口

E.如有数个脓腔,应以手指将脓腔间的间隔分开

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下列哪项不是小型商业保险购买者(包括个人保险购买者)具有的特征( )

A.往往处于单一场所
B.对保险条款并不熟悉
C.在无充分保险的情况下对损失的承受能力非常有限
D.需要专业化的风险管理服务

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教育管理目标代表着教育管理组织全体成员的共同追求和愿望,是一定时间、一定范围内教育管理活动发展的价值观念的集中体现。这意味着教育管理目标具有()

A.控制作用

B.导向聚合作用

C.激励作用

D.协调作用

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