题型：填空题 《荆轲刺秦王》课后“研讨与练习”中有一题--“对于荆轲其人其事，历来仁者见仁，智者见智。有人认为荆轲那种舍生忘死、扶弱济困、反抗强暴的精神是感人的；有人认为荆轲用行刺手段来达到某种政治目的，这种举动不足取。结合当时的历史背景，谈谈你的看法。”以下对这一活动设计的理解不正确的一项是（）。A.分析人物形象，逐步引导学生形成正确的价值观B.符合新课程的要求，重视学生的独特体验C.深入理解作品表达的思想感情D.培养了学生对问题的探究意识 查看答案
题型：填空题 2011年，共和国迎来了六十二华诞。62年前，在中国革命取得重大胜利的关键时刻，毛 * * 在《人民解放军占领南京》中写下了“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑”的豪迈诗句，表达了中 * * 党领导人民革命到底的决心，极大地振奋了全国人民的斗志。从文化生活角度看，上述材料能够说明( )。A．文化作为精神力量决定着社会的发展B．决定社会发展的是生产力与生产关系的矛盾运动C．文化作为精神力量对社会的发展产生深刻影响D．文化作为精神活动离不开物质活动和物质载体 查看答案
题型：填空题 某类化学新药用于治疗慢性乙型病毒性肝炎，临床试验方案设计为随机、双盲、阳性药平行对照并剂量探索多中心临床试验，比较类型为非劣效试验。该试验按照《药品注册管理办法》所规定的最低临床试验病例数（试验组）应不少于（）A.20例B.100例C.300例D.500例E.2000例 查看答案