尖晶石的品种可根据成份分为镁尖晶石,铁尖晶石,锌尖晶石。

题型:判断题

问题:

尖晶石的品种可根据成份分为镁尖晶石,铁尖晶石,锌尖晶石。

考点:珠宝鉴定师珠宝鉴定师题库
题型:判断题

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智慧与国学

王小波

物理学家海森堡给上帝带去了“相对论”和“湍流”两道难题。我也有一个问题,但我不想向上帝提出,那就是什么是智慧。当然,不是上帝的人对此倒有些答案,但我总是不信。相比之下我倒更相信苏格拉底的话:我只知道自己一无所知。他还有些妙论我更加喜欢:只有那些知道自己智慧一文不值的人,才是最有智慧的人。这对某种偏向是种解毒剂

如果说我们都一无所知,中国的读书人对此肯定持激烈的反对态度:孔夫子说自己知天命而且不逾矩,很显然,他不再需要知道什么了。后世的人则以为:天已经生了仲尼,万古不长如夜了。再后来的人则以为,精神原子弹已经炸过,世界上早没有了未解决的问题。总的来说,中国人总要以为自己有了一种超级的知识,博学得够够的、聪明得够够的,甚至巴不得要傻一些。直到现在,还有一些人以为,因为我们拥有世界上最博大精深的文化遗产,可以坐待世界上一切寻求智慧者的皈依——换言之,我们不仅足够聪明,还可以担任联合国救济署的角色,把聪明分给别人一些。一种如此聪明的人,除了教育别人,简直就无事可干。

马克•吐温在世时,有一次遇到了一个人,自称能让每个死人的灵魂附上自己的体。他决定通过这个人来问候一下死了的表兄,就问道:你在哪里?死表哥通过活着的人答道:我在天堂里。当然,马克•吐温很为表哥高兴。但问下去就不高兴了——你现在喝什么酒?灵魂答道:在天堂里不喝酒。又问抽什么烟?回答是不抽烟。再问干什么?答案是什么都不干,只是谈论我们在人间的朋友,希望他们到这里和我们相会。这个处境和我们有点相像,我们这些人现在就无事可干,只能静待外国物质文明破产,来投靠我们的东方智慧。这话梁任公1920年就说过,现在还有人说。洋鬼子在物质堆里受苦,我们享受天人合一的大快乐,正如在天堂里的人闲着没事拿人间的朋友磕磕牙,我们也有了机会表示自己的善良了。要不是达•伽马找到好望角绕了过来,我们还真闲着没事干。从汉代到近代,全中国那么多聪明人,可不都在闲着:人文学科弄完了,自然科学没得弄。马克•吐温的下一个问题,我国的一些人文学者就不一定爱听了:等你在人间的朋友们都死掉,来到了你那里,再谈点什么?是啊是啊,全世界的人都背弃了物质文明,投奔了我们,此后再干点什么?难道重操旧业,去弄八股文?除此之外,再搞点考据、训诂什么的。过去的读书人有这些就够了,而现在的年轻人未必受得了。把拥有这种超级智慧比作上天堂,马克•吐温的最后一个问题深得我心:你是知道我的生活方式的,有什么方法能使我不上天堂而下地狱,我倒很想知道!言下之意是:忍受地狱毒火的煎熬,也比闲了没事要好。

是啊是啊!我宁可做个苏格拉底那样的人,自以为一无所知,体会寻求知识的快乐,也不肯做个“智慧满盈”的儒士,忍受这种无所事事的煎熬!

小题1:联系上下文,说说“这对某种偏向是种解毒剂”这句话该怎样理解。(6分)

                                                                             

                                                                             

小题2:文章第三段引述马克•吐温的故事,主要有哪些作用?(6分)

                                                                             

                                                                             

小题3:简要概括本文的论述思路。(4分) 

                                                                             

                                                                             

题型:判断题

俄罗斯位于北冰洋沿岸的重要港口是[ ]

A、符拉迪沃斯托克

B、苏维埃港

C、圣彼德堡

D、摩尔曼斯克

题型:判断题

下列关于节点的表述,不正确的是( )。

A.节点是网络图中箭线之间的连接点

B.起点节点只有内向箭线

C.中间节点既有内向箭线,又有外向箭线

D.一项工作应当只有唯一的一条箭线和相应的一对节点,且要求箭尾节点的编号小于其箭头节点的编号

E.终点节点只有外向箭线

题型:判断题

研究设计中设对照组的目的是(     )

A.排除与研究无关的干扰因素影响

B.使结果具有可比性

C.服从研究目的

D.加速研究速度

E.提高样本的代表性

题型:判断题

成人记忆力从()岁以后减退更明显。

A.50

B.60

C.70

D.80

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