阅读材料，回答问题。 材料一：为推动网络文明建设，营造遵守法律和社会公德的网络环

问题：

阅读材料，回答问题。

材料一：为推动网络文明建设，营造遵守法律和社会公德的网络环境，抵制庸俗、低俗、媚俗之风。2010年8月19日至10月底，由人民网、中国文明网等行业工作自律委员会承办的“文明上网，共建和谐网”网上征文和知识竞赛活动圆满结束。活动期间邀请广大网民畅谈文明上网体会，讲述亲身经历的上网故事，抒写文明上网的体验和心得，积极参与网上知识竞赛答题，为共同营造纯净、和谐的网络空间贡献心智、共享心得。

材料二：2010年是《海南省信息智能岛规划》实施的第一年，省政府将不断加强政府网站建设，扶持拥有优秀网络文化内容的网站和具有自主知识产权的网络文化产业，支持有利于青少年身心健康的信息网络平台建设，积极开展文明办网、文明用网活动，推进网络文明建设，为青少年健康成长提供良好的网络环境。

（1）运用《文化生活》的相关知识，简述推动网络文明建设，抵制“三俗之风”的意义。

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（2）运用意识活动的特征，说明积极开展文明办网、文明用网活动，推进网络文明建设的依据。

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