受众具有()、混杂、分散、流动和隐匿等特征。

题型:填空题

问题:

受众具有()、混杂、分散、流动和隐匿等特征。

考点:新闻学与传播学传播学传播学题库
题型:填空题

患者男,56岁,术前诊断为“重症肌无力(MG)”,主要影响眼外和延髓肌肉系统,拟行经颈部胸腺切除术。该患者每天分次口服吡啶新斯的明共660mg和泼尼松共20mg,每天4次口服甲氧氯普胺10mg治疗反流性食管炎。肺功能测定:肺活量是预期值的50%,一秒率为80%,最大呼吸量是预期值的45%。患者入室后连接好监护仪,吸入纯氧,压迫环状软骨,静脉给予硫喷妥钠4mg/kg和琥珀胆碱1mg/kg进行快速诱导。60s后,当颤搐高度下降60%时进行气管内插管,插管稍有困难。采用吸入氧化亚氮、氧气和七氟烷维持麻醉,控制通气。在颤搐高度恢复到100%时,给予维库溴铵0.05mg/kg,神经刺激引发的颤搐反应消失。手术时间为1.5h,停止给予麻醉药物,当4个成串(TOF)刺激完全出现时,给予肌松药拮抗剂新斯的明0.06mg/kg、格隆溴铵0.01mg/kg。当患者对指令有反应时拔除气管导管,患者立刻出现呼吸困难。

结合该病例,叙述正确的有()。

A.应仔细询问病史

B.全面掌握重症肌无力的病理生理变化

C.术前常规应用抗胆碱药物

D.术前常规应用小剂量地西泮

E.足量应用非去极化肌松药

F.预防胆碱能危象

题型:填空题

患儿2岁,每天喝秋梨膏,并且每晚含奶头才能入睡。上前牙唇侧和第1乳磨牙颊面和面龋损。

此患儿可能的病因是()

A.乳牙钙化度低,不耐酸

B.孩子睡眠时间长,唾液粘稠

C.患儿口腔卫生差

D.不良的喂养习惯

E.此孩子是龋易感者

题型:填空题

方程3x+9=0的根是(    )。

题型:填空题

关于财产保险的保险利益时效,下列说法不正确的一项是()

A.一般情况下,财产保险的保险利益在保险标的损失发生后存在

B.当保险合同生效时,如果投保人无保险利益,那么,一该合同就是自始无效合同

C.如果损失发生时,被保险人的保险利益已经终止或转移出去,也不能得到保险人的赔偿

D.《中华人民共和国保险法》第四十八条规定,在财产保险合同中,“保险事故发生时,被保险人对保险标的不具有保险利益的,不得向保险人请求赔偿保险金

题型:填空题

阅读下面短文,回答下列问题。

戏剧是由演员扮演角色,运用多种艺术手段,在舞台上当众表演故事情节的综合艺术。这一戏剧概念的内涵,不仅使戏剧与单纯的视觉艺术或听觉艺术的区别泾渭分明,也划清了戏剧与电影、电视的界限。由于戏剧是演员以自己的全部身体作为创造工具,在舞台上当着观众扮演角色,再现生活,因此,它具有极大的直观性、逼真性和现场感。演员的形体是活生生的、有血有肉的,他们的语言、行动面对面地直接诉诸观众的感觉和知觉,同观众互相交流、感应,引起他们的一系列心理活动。戏剧演出既是演员的艺术表现过程,又是观众的审美感受过程,戏剧的表演和欣赏是同步进行的。观众总是通过舞台上的艺术形象,不由自主地与演员同时同地经历角色活动的全过程,这是戏剧得天独厚的优长之处。在舞台上,那些思想性、艺术性高超的剧本, 一旦经过演员的成功表演,就能诱导观众同演员一起身临其境,与角色同呼吸、共命运,甚至达到同仇敌忾、同病相怜、同声相应的程度。剧场上不时发出纵情欢笑、失声痛泣的现象,中外戏剧史上都不乏其例的观众误打扮演反面角色的演员的事实,正是某种欣赏心理活动的外在表露,也是戏剧艺术所取得的某种特殊的社会效果。

当然,表演者和欣赏者的思想交流和感情共鸣,是有一定的条件的,那就是双方对剧中人物、事件必须具有共同的立场、态度和大体一致的审美观点、审美趣味、审美心理。而在戏剧效果这个问题上,表演者又无可争辩地起着主导作用。他们首先要以精美的表演构思和准确的动作效应,把角色演深演活,真挚地表达人物的思想感情,才可能吸引和打动欣赏者。戏曲演员提出,在舞台上“不要用刀杀人,而要用心杀人”, “演员不动情,观众便走神”,就是强调要以丰沛、强烈的感情征服人心。

反过来说,广大观众的心理、情绪反应,又是检验戏剧效果的重要标尺,戏剧演出必须把观众摆在第一位,尊重观众的审美要求和欣赏习惯;处处考虑多少观众能在多大程度上同演员交流感应,参与舞台形象的创造。因此,深入浅出,平易近人,通俗明白,应当是戏剧艺术被广大观众欣然赏看的先决条件。同其他艺术样式(特别是小说之类文学作品)比较,戏剧中的环境场景要集中一些,情节脉络要清晰一些,人物思想性格的倾向要鲜明一些,对白要简洁和口语化一些。

当然,这只是相对而言的总的原则,并不排斥戏剧舞台背景和场次的变化多样,情节结构的复杂组合,人物思想性格的丰富多彩,台词的含蓄蕴藉。正相反,上述两方面的关系是矛盾统一的。这也是戏剧创作难能可贵的高明之处。

以下不符合原文意思的一项的是()。

A.戏剧一旦经过赏的成功表演,就能诱导观众问演员一起身临其境,与角色同呼吸、共命运。

B.剧场上不时发出纵情欢笑、失声痛泣的现象,是某种欣赏心理活动的外在表露。

C.在戏剧效果方面欣赏者起着主导作用。

D.检验戏剧效果的一个重要标尺就是广大观众的心理、情绪反应。

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