阅读理解。
登山人
三个人同去攀登高山，第一个人刚开始攀登几步，感到山陡难登，就退了下来，他说：“我是知难而退。”
第二个人登到半山，气喘吁吁，望着上面险恶高峻的山势，摇摇头说：“还是适可而止吧！”也退了下来。
只有第三个人，在攀登途中，知难而进，勇往直前，几次跌倒，都爬起来再上，无所畏惧，毫不气馁，最后终于登上了峰顶。
过了几天，三个人又碰面了。
第一个人说：“登上了峰顶，也不过那么回事，还是我知难而退好，省了许多力气。”
第二个人说：“是呀！所以我适可而止，中途退下，还是明智的。”
那登上峰顶的人笑了笑，说道：“不过，顶峰上的无限风光，你们是无法看到的。”
1．联系上下文，解释词语。
适可而止：
勇往直前：
2．在文中用“ ”画出表示三个人对登山不同态度的成语。
3．用“﹏﹏”画出文中的过渡句。
4．这篇短文描写人物的主要方法是[ ]
A．动作描写 B．外貌描写 C．语言描写 D．心理活动描写
5．本文说明了什么问题或赞扬了什么精神？ (用“√”在括号里表示)
(1)说明登山的困难。( )
(2)赞扬不畏艰险、勇于攀登的精神。( )
(3)说明知难而退，能省力气。登上峰顶也不过那么回事。( )
(4)赞扬适可而止是明智的。( )
6．朗读短文中画线的句子时，应用 的感情。(只写序号)
(1)傲慢、漫不经心 (2)生气、稍带讽刺 (3)自豪、喜悦