刘老师在给社区口腔保健人员讲课时,提出在接待受检对象时() A.要求每位患者洗手 B 发布时间:2017-09-08 07:40 │ 来源:www.tikuol.com 题型:单项选择题 问题: 刘老师在给社区口腔保健人员讲课时,提出在接待受检对象时()A.要求每位患者洗手B.医生上班前消毒液洗手C.要求患者漱口D.消毒液擦洗诊疗椅E.开窗通风
题型:单项选择题 从下列叙述中选出5条正确的叙述,并把编号按从小到大次序排列,它们是 (51) 、 (52) 、 (53) 、 (54) 、 (55) 。(55)处填()。A.解释程序是接受源程序,将其转换成中间代码,然后对其解释执行,它并不产生机器代码B.编译程序是把高级语言书写的程序,翻成中间代码,然后逐条执行,产生机器代码C.就执行速度而言,编译程序比解释程序快D.解释程序是用来逐句分析和执行源程序语句的计算机程序E.COBOL和FORTRAN语言程序通常都在商业领域方面应用广范F.使用解释程序时,因为是逐句地翻译执行源程序的语句,所以可以逐条语句排错G.汇编语言的功能是将汇编语言书写的源程序翻译成由机器指令和其他信息组成的目标程序H.任何一种汇编语言的每一语句都能对应一条机器语言指令I.连接装配程序可以把经解释程序产生的目标程序变成可执行的机器语言程序J.由于不同程序语言产生的目标程序,连接装配程序不可以把由Pascal语言编译程序和C语言编译程序分别产生的目标程序连接成一个可执行程序 查看答案