“进园入企”活动中，法人行社要以身作则“进园入企”。领导班子成员每月深入包片网点不少

填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ ）

①2500年前的孔子，曾对着       的江水感叹：逝者如斯夫，不舍昼夜。站在千禧之年的门槛，我们更深切地领悟到了先哲的睿智。

②营房各处        的灯火，欢腾热闹的情景，使他又激动起来，回想起白天参加国庆大典的场面。

③鲁迅的作品，即使是纯属个人生活的回忆，也总能使我们有乐观、清醒的感觉，得到深刻的        。

A．流逝闪烁启发

B．流逝闪耀启示

C．流泻闪烁启示

D．流泻闪耀启发

生物-心理-社会医学模式的基本观点是（）。
生物医学模式的基本点是（）。
由生物医学模式转变到生物-心理-社会医学模式，要求临床医生（）。

A.任何一种疾病都可找到形态的或化学的改变

B.从生物和社会结合上理解人的疾病和健康

C.不仅关心患者的躯体，而且关心病人的心理

D.实现了对患者的尊重

E.对健康、疾病的认识是片面的

骨盆出口横径（）

A.耻骨联合上缘中点到骶岬上缘中点间的距离

B.耻骨联合下缘至骶岬上缘问的距离

C.坐骨棘间的距离

D.骶骨尖端至坐骨结节间径中点间的距离

E.两侧坐骨结节间的距离

下列程序的功能是：调用字体对话框来设置文本框中的字体，单击Command1按钮弹出对话框，进行相应的字体、字号等的设置，然后单击。“确定”按钮退出对话框，则将发生哪些变化( )。
Private Sub Command1_Click()
CommonDialogl.CancelError=True
CommonDialogl.Flags=3
On Error Resume Next
CommonDialogl.ShowFont
Textl.Font.Name=CommonDialogl.FontName
Textl.Font.Size=CommonDialogl.FontSize
Textl.Font.Bold=CommonDialogl.FontBold
Textl.Font.Italic=CommonDialogl.FontItalic
Textl.Font.Underline=CommonDialogl.FontUnderline
Textl.FontStrikethru=CommonDialogl.FontStrikethru
Textl.ForeColor=CommonDialogl.Color
End Sub

A．Text1的字体不发生变化

B．Text1的字体发生变化

C．Text1的字体和颜色发生变化

D．程序出错

[说明]
下面的流程图用来说明如何利用数组求前n个质数。要确定一个数m是否是质数，可以用已知求出的质数对m的整除性来确定，对于任意整数m，如果它不能被小于它的质数整除，则m也是质数。
注：primes[]是质数表，已经求得的质数的个数为pc。

[问题]
将流程图的(1)～(5)处补充完整。