按照联合国粮农组织的规定，当某一品种繁殖母牛和繁殖公牛的总数分别低于（）头时，即为濒

有以下程序：
#include＜stdio.h＞
main()
char c1,c2,c3,c4,c5,c6;
scanf("%c%c%c%c",＆c1,＆c2,＆c3,＆c4);
c5=getchar();c6=getchar();
putchar(c1); putchar(c2);
printf("%c%c\n",c5,c6);

程序运行后，若从键盘输入(从第1列开始)
123＜回车＞
45678＜回车＞
则输出结果是()。

A．1267

B．1256

C．1278

D．1245

成年人身体不再长高的原因是（）。

A.年龄大，骨的成分发生变化

B.红骨髓变成黄骨髓

C.骨膜内的成骨细胞不再分裂

D.骺端的软骨层骨化成骨

下列不属于软件工程的3个要素的是( )。

A．工具

B．过程

C．方法

D．环境

下列哪项属于干预性研究

A．某地健康成年男子血红蛋白的调查研究
B．某医院工作记录的分析研究
C．某地小学生蛔虫卵感染情况的调查研究
D．某局部温热疗法对生癌小鼠疗效的实验研究
E．某医院住院病历的分析研究

某教师在口语交际教学《我们的画》中设计了以下几组活动：

活动一：教师在课前把教室布置成刚刚举办过“二年级画展”的样子，让学生自由观赏，与环境互动，自然地萌发办自己班级画展的愿望。

活动二：让学生以小组为单位，介绍自己的画，请小组里的伙伴对自己的画提出修改意见，并进行修改。

活动三：教师出示自己的画，进行示范介绍，请学生针对介绍和绘画作品提建议，为学生提供交际案例，让学生仿照老师的样子，自然、大方、有礼貌地向好朋友介绍自己的画，把话说完整，把图画的内容说清楚。好朋友要仔细倾听，认真评价。

活动四：以小组为单位，推选评委，带领大家评选“最受欢迎的画”，推荐参加班级画展，为了本组的画能被选中，小组的同学必须想办法说好推荐的理由，说服其他组的同学，其他组里的同学可以提出不明白的问题，或提出自己的意见。

活动五：请获奖的同学在音乐声中上台领奖，其余学生当好小记者，采访获奖的同学，让他们谈谈获奖时的感受、创作的过程等。

你是怎样评价上述设计的？请从教和学的角度进行评述。