男性,58岁。消瘦1个月余。无咳嗽、咳痰、恶心、呕吐症状。查体:T36.5℃,呼吸2

题型:单项选择题 案例分析题

问题:

男性,58岁。消瘦1个月余。无咳嗽、咳痰、恶心、呕吐症状。查体:T36.5℃,呼吸20次/分,脉搏89次/分,血压105/73mmHg,查体:左啵窝、双侧颈部锁骨上触及多发包块;双肺呼吸音清。血常规:Hb103g/L,白细胞5.2×109/L,中性粒细胞61.3%,淋巴细胞15.9%。大便OB(-)。胸部CT:纵隔、双侧肺门及左腋窝多发肿大淋巴结;双肺未见异常。

患者行一疗程化疗后,出现粒细胞减少,继而应用粒细胞刺激因子(GSF)行升血象治疗。为尽早评估化疗效果,一周后再次行18F-FDGPET/CT显像,结果示:探测范围内骨骼代谢散在增高,CT骨窗未见骨质破坏改变。造成上述征象可能性最大的原因是()

A.CT衰减校正时过度补偿所致的PET、伪影

B.注射18F-FDG剂量大

C.GSF的应用

D.骨髓活性减低

E.淋巴瘤骨髓浸润F.骨髓炎改变

考点:江苏住院医师核医学Ⅱ阶段核医学练习题核医学练习题题库
题型:单项选择题 案例分析题

第二次鸦片战争后洋务派主张学习西方先进生产技术,其根本目的是[ ]

A.使中国走上资本主义道路

B. * * 太平天国

C.抵抗外国侵略

D.维护清朝统治

题型:单项选择题 案例分析题

人教版《思想品德》七年级上册第一单元《笑迎新生活》第一课《珍惜新起点》第二框“创建新集体”部分内容,如下:共同的目标,前进的动力我们生活在一个班级中,如果没有共同的期望,各想各的,各做各的,班级就像一盘散沙,不可能成为一个我们为之自豪的集体。而当我们有了共同的目标后,我们就拥有了团结奋斗的不懈动力。彩虹的美丽在于它的七色光彩,班级的美丽在于我们每个人的独特性。每个人都能在班级中找到自己的位置,谁都无法替代。当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时,班集体就会成为一道亮丽的风景线,展现出彩虹般迷人的色彩。团结协作.互助前行俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”没有班级中人与人之间的团结协作,即使我们每个人都能奏出最美妙的音符,人们听到的,也只能是杂乱无章的噪音。只有团结协作,相互配合,我们才能奏出最优美的班级乐章,在集体中不断成长。踏入初中生活,一个新的班集体将在我们自己的手中诞生!让我们行动起来,与老师一起,用自己的双手创造出一个我们为之自豪的集体。

根据所给材料,设计一篇教学设计,要求写出教学目标、教学重难点和教学过程。

题型:单项选择题 案例分析题

下列哪项不会是质控图发生向上或向下趋势性变化的原因

A.试剂的挥发,吸水,沉淀析出

B.分光光度计波长渐渐偏移

C.更换了校准品,试剂或操作者

D.光电池逐渐老化

E.贮存质控血清的冰箱温度过高

题型:单项选择题 案例分析题

从专家——新手的比较研究中。心理学家发现专家善于解决问题的能力取决于( )

A.具有发散思维的能力

B.具有内敛性思维的能力

C.领悟的

D.有组织的指示、自动化基本技能以及强方法

题型:单项选择题 案例分析题

政党公关的首要任务是()

A、取信于民

B、宣传教育

C、清政廉洁

D、以身作则

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