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在学习二胡、琵琶演奏的过程中，小明发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究。经过和同学们讨论，提出了以下猜想：

猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关；

猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；

猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关。

为了验证上述猜想是否正确，他们找到了右表所列的9种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。

(1)为了验证猜想一，应选用编号为_____的三根琴弦进行实验。为了验证猜想二，应选用编号为_____的三根琴弦进行实验。表中有的材料规格还没填全，为了验证猜想三，必须知道该项内容，该表中所缺的数据分别为_____和____。

(2)随着实验的进行，小明又觉得琴弦音调的高低，可能还与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜想，必须进行的操作是__．

(3)在上述探究过程中，总要控制某些因素使它们保持不变，进而寻找出另外一些因素的关系，这种研究方法叫做___ 。

在师德的维度中，有职业认知与理解、对学生的态度与行为、个人修养与行为和（）

A.教育教学的态度与行为

B.日常的态度与行为

C.尊师爱生的态度与行为

D.文明礼貌的认识与行为

干扰转录过程并阻止RNA合成的药物是（）

A.他莫昔芬

B.长春新碱

C.氟脲嘧啶

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E.放线菌素D

大头瘟毒壅肺胃，治宜（）。

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B.麻杏石甘汤

C.凉膈散

D.普济消毒饮

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