单项选择题：梗塞后表现为"三偏征"的脑血管是（） A.基底动脉 B.大脑中动脉 C.大脑前动脉

题型：单项选择题

【说明】
某大学准备开发一个学生课程注册系统，学生可以使用该系统查询新学期将开设的课程和讲课教师情况，选择自己要学习的课程进行登记注册，并可以查询成绩单；教师可以使用该系统查询新学期将开设的课程和选课学生情况，并可以登记成绩单；注册管理员使用该系统进行注册管理，包括维护教师信息、学生信息和课程信息等。
在每个学期的开始，学生可以获得该学期的课程目录表，课程目录表列出每门课程的所有信息，诸如基本信息、教师、开课系和选课条件等。
新学期开始前两周为选课注册时间，在此期间学生可以选课注册，并且允许改变或取消注册申请，开学两周后注册管理员负责关闭课程注册。每个学生可以选择不超过4门课程，同时指定2门侯选课程以备主选课程未选上。每门课程最多不能超过10人，最少不能低于3人，低于3人选课的课程将被取消。一旦学生的注册过程完毕，注册系统将有关信息提交收费系统以便学生付费。如果在实际注册过程中名额已满，系统将通知学生在提交课程表之前予以更改。
在学期结束时，学生可以存取系统查看电子成绩单。由于学生成绩属于敏感信息，系统必须提供必要的安全措施以防非法存取。
【用例图】

【表】

表3-1 学生课注册系统的实体类

实体类	说明
Professor	学校中讲课的教师
Strdent	学校中注册课程的学生
Schedule	学生在新学期选择登记的课程列表
CourseCatalog	学校所有课程的目录
Course	课程的基本信息
CourseOffering	新学期课程的开设信息，如课课教师、时间、地点等信息

表3-2 学生课程注册系统的边界类

边界类	说明
LoginForm	为教师、学生和注册管理提供登录的操作
RegisterCoursesForm	为学生提供选课注册的操作
ViewReportForm	为学生提供成绩查询的操作
SelectTeachCoursesForm	为教师提供查看学生选课情况的操作
SubmitGradesForm	为教师提供登记成绩的操作
MaintainProfessorsForm	为注册管理员提供维护教师信息的操作
MaintainStudentsForm	为注册管理员提供维护学生信息的操作
MaintainCoursesForm	为注册管理员提供维护课程信息的操作
CloseRegistrationForm	为注册管理员提供关闭注册的操作
BillingSystemNotice	提供与收费系统的信息交换接口

表3-3 学生课程注册系统的控制类

控制类	说明
RegisterCoursesControl	负责新学期学生的选课登记
ViewReportControl	负责学生成绩的查询
SelectTeachCoursesControl	负责新学期课程的学生选择情况
SubmitGradesControl	负责学生成绩的登记
CloseRegistrationControl	负责关闭课程注册

【协作图】

【时序图】
注释1：学生打算注册新的课程。
注释2：一张这学期可选择的课程列表。
注释3：显示一张为学生选课用的空白登记表。

【问题2】
协作图与时序图是同构的，二者表示的都是同样的系统交互活动，只是各自的侧重点不同而已。根据题目提供的信息，指出协作图中(4)～(8)处表示的内容。

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梗塞后表现为"三偏征"的脑血管是（） A.基底动脉 B.大脑中动脉 C.大脑前动脉

问题：