不能经虫媒传播感染的病毒是() A.乙型脑炎病毒 B.森林脑炎病毒 C.登革热病毒

题型:单项选择题

问题:

不能经虫媒传播感染的病毒是()

A.乙型脑炎病毒

B.森林脑炎病毒

C.登革热病毒

D.狂犬病病毒

E.黄热病病毒

考点:北京住院医师公共卫生学Ⅰ阶段医学微生物学医学微生物学题库
题型:单项选择题
童趣
沈复
  余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
  夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
  余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
  一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
1、指出下列句中“之”字各指代何种事物。
(1)昂首观之:________________
(2)观之,兴正浓:____________
(3)驱之别院:________________
2、本文开头总说“物外之趣”,然后记叙了三件趣事,描绘了四幅图画,这四幅图画依次是:______、
_______、________、________。
3、想象奇特是本文的一个特点,请完成下面表格,将被想象物与想象物意义对应起来。
序号 被想象物 想象物
(1) 蚊群
(2) 蚊群冲烟飞鸣
(3)  树林
(4) 野兽
(5)  土砾凸者
(6) 土砾凹者
4、选出下列对本文语言的分析不正确的一项
[ ]
A、“夏蚊成雷”,写出了蚊虫之多,轰鸣之响,并运用了比喻的修辞手法。
B、“舌一吐而二虫尽为所吞”,“吐”和“吞”两个动词极为生动地表现了癞蛤蟆捕虫动作的迅速、准确。
C、“冲烟而飞鸣”的“冲”自,让人想见蚊群在烟雾中乱飞乱闯的情状。
D、“鹤唳云端”的“唳”字,让人听到了鹤翔云端高亢的鸣叫,用词很准确。
5、读选文后,你认为要怎样才能拥有“物外之趣”?
 __________________________________________________
题型:单项选择题

地上水塔工程宜选用()

A、火山灰水泥

B、矿渣水泥

C、普通水泥

D、粉煤灰水泥

题型:单项选择题

文献资料分析法是指通过查阅、分析相关的文献资料来达到分析目的的一种工作分析方法,属于()的研究方法。

A.非接触性

B.接触性

C.直接性

D.实地分析

题型:单项选择题

从编辑工作的要求出发,必须采集的主要信息是()。

A.出版学研究成果信息

B.编辑学研究成果信息

C.出版人才信息

D.出版业市场信息

题型:单项选择题

当隔爆接合面间隙小于临界间隙时,壳内的爆炸火焰经过()即被熄灭。

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