从频频曝光的食品安全事故，到各种“拼爹门”、学术造假，再到最近的“老人摔倒该不该扶”、“小悦悦”事件，当下社会正面临着一场严峻而深刻的社会道德危机。某校高三（2）班学生以“守望灵魂，践行文明”为主题的开展探究活动，让我们一起参与其中。
【直面困惑】
“老人摔倒，该不该扶？”，从南京的“彭宇案”，到天津的“许云鹤案”，再到近期媒体曝光的许多案例，让这个本该不是问题的问题成为了人们热议的话题，拷问着我们每个人的灵魂。据相关机构民意调查统计，5．3%的民众认为自己医疗知识不足，怕给老人带来更大伤害，87．4%的民众认为做善事会反被诬陷讹诈，“见义勇为”得不到法律环境的保护。
（1）请你从《经济生活》角度，分析导致“老人摔倒，无人敢扶”的原因。
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【提出建议】
2011年10月13日，广东佛山年仅2岁的女童小悦悦，先后被两辆车碾轧，肇事车辆逃逸。短短7分钟内18名路人视而不见，最后一名拾荒阿姨上前施以援手，引发网友广泛热议。社会舆论呼吁：我们每一个人，都要用良知的尖刀来深刻解剖自身存在的丑陋，忍住刮骨疗伤的疼痛来唤起社会的警醒与行动；在公众参与下，创造扬善惩恶的制度、条件和社会环境，努力提升全社会道德水平和每一个人的道德良知，避免类似事件的再次发生。
（2）请你运用《政治生活》和《文化生活》知识，说明如何提高社会道德水平，培育文明风尚。
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【落实行动】
党的十七届六中全会指出，要进一步培养高度的文化自觉和文化自信，提高全民族文明素质，弘扬中华文化，努力建设社会主义文化强国。同学们呼吁，我们要从我做起，从现在做起，从每一件小事做起，做倡导文明的使者，在此基础上，引导更多的人践行文明、关爱社会，营造良好的社会氛围。
（3）针对上述呼吁，请你设计一条宣传标语，并从《生活与哲学》和《文化生活》角度各选一原理说明标语的设计依据。
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