如图所示,气管插管后,最理想的气管套囊压力应维持在() A.8~10mmHg B.1

题型:单项选择题

问题:

如图所示,气管插管后,最理想的气管套囊压力应维持在()

A.8~10mmHg

B.11~14mmHg

C.15~22mmHg

D.23~25mmHg

E.26~30mmHg

考点:儿外科住院医师麻醉科麻醉科题库
题型:单项选择题

阅读下面的文言文,完成后面小题。

既至秦,持千金之资物,厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。

嘉为先言于秦王曰:“燕王诚振怖大王之威,不敢兴兵以拒大王,愿举国为内臣,比诸侯之列,给贡职如郡县,而得奉守先王之宗庙。恐惧不敢自陈,谨斩樊於期头,及献燕之督亢之地图,函封,燕王拜送于庭,使使以闻大王。唯大王命之 。”

秦王闻之,大喜。乃朝服,设九宾,见燕使者咸阳宫。

荆轲奉樊於期头函,而秦武阳奉地图匣,以次进。至陛下,秦武阳色变振恐,群臣之,荆轲顾笑武阳,前为谢曰:“北蛮夷之鄙人,未尝见天子,故振慑,愿大王少假借之,使毕使于前。”秦王谓轲曰:“起,取武阳所持图!”

轲既取图奉之,图,图穷而匕首见。因左手把秦王之袖,而右手持匕首揕之。未至身,秦王惊,自引而起,绝袖。拔剑,剑长,操其室。时恐急,剑坚,故不可立拔。

荆轲逐秦王,秦王还柱而走。群臣惊愕,卒起不意,尽失其度。而秦法,群臣侍殿上者,不得持尺兵;诸郎中执兵,皆陈殿下,非有诏不得上。方急时,不及召下兵,以故荆轲逐秦王,而卒惶急无以击轲,而乃以手共搏之。

是时,侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王方柱走,卒惶急不知所为。左右乃曰:“王负剑!王负剑!”遂拔以击荆轲,断其左股。荆轲废,乃引其匕首提秦王,不中,中柱。秦王复击轲,被八创。

轲自知事不就,倚柱而笑,箕踞以骂曰:“事所以不成者,乃欲以生劫之,必得约契以报太子也。”

(选自《战国策·燕策三》)

小题1:对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )(3分)

A.既至秦,持千金之资:礼品

B.秦武阳色变振恐,群臣:感到奇怪

C.轲既取图奉之,:发放

D.秦王方柱走,卒惶急不知所为:通“环”,围绕小题2:以下各组句子中,全都表明荆轲沉着机智的一项是( )(3分)

①荆轲顾笑武阳,前为谢曰    ②倚柱而笑      ③乃引其匕首提秦王     

④厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉    ⑤恐惧不敢自陈  ⑥右手持匕首揕之

A.①③⑤

B.②④⑥

C.②③⑤

D.①④⑥小题3:下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3分)

A.荆轲到了秦国,用重金收买了秦王宠臣蒙嘉,经蒙嘉进言,取得秦王的完全信任,得以进见秦王。

B.荆轲、秦武阳进见秦王时,秦武阳害怕得脸色都变了,荆轲回头讥笑他,并向秦王做了圆说,消除了秦王的猜疑。

C.荆轲追杀秦王,在场君臣都惊呆了,惊慌失措,失去了常态,赤手空拳与荆轲搏斗。

D.面对突如其来的危机,秦王又怕又急,不知所为,侍臣们提醒才醒悟过来,拔剑杀荆轲。小题4:把文中画线的句子翻译成现代汉语。(每小题5分,共10分)

(1)函封,燕王拜送于庭,使使以闻大王。

                                                                

(2)事所以不成者,乃欲以生劫之,必得约契以报太子也。

                                                                

题型:单项选择题

关于爆炸的叙述正确的是(  )

A.爆炸是气体物质剧烈燃烧的结果,所以一定发生化学变化

B.爆炸可能因化学变化或物理变化引起

C.爆炸一定会伴有发光、发热现象

D.爆炸是缓慢氧化的必然结果

题型:单项选择题

监控室夜间值班应对监控部位进行检查清场,确认()情况后,对监控区域实行封闭和布防,发生报警,及时查明原因并报告当班领导。

题型:单项选择题

发挥创造性,离不开求异思维。所谓求异思维,就是指注重已知与未知之间的矛盾,揭示现象与本质问的差别。它要求对公认为完美无缺的定论持怀疑和批评态度,富于挑战性地对待传统和习惯的思维模式。正如李四光所说:“不怀疑不能见真理。”
这段话主要支持了这样一个论点,即求异思维( )。

A.是对已知的矛盾进行揭示

B.是富有怀疑和批评态度的思维模式

C.是李四光所用过的思维方式

D.是一种创新的思维方式

题型:单项选择题

惯性环节含有贮能元件数为()

A.2

B.1

C.0

D.不确定

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