形成性评价和总结性评价是不同阶段的评价,以下陈述正确的是()A、形成评价和总结性评价

题型:单项选择题

问题:

形成性评价和总结性评价是不同阶段的评价,以下陈述正确的是()

A、形成评价和总结性评价教育活动的全部活动,前者在过程中进行评价,而后者在教育过程结束后评价

B、形成性评价是分析性白,具有和总结性评价栅的概括化程度

C、形成性评价是正在进行的教育活动提供反馈信息,是以评价对方优良程度为目的

D、总结性评价的直接目的是做出教育效果的判断,从而区优劣,分出等或鉴定结果

考点:教育学信息、远程、网络教育信息、远程、网络教育题库
题型:单项选择题

阅读下面这首词,完成小题。

水调歌头 重上井冈山

毛 * *

久有凌云志,重上井冈山。千里来寻故地,旧貌变新颜。到处莺歌燕舞,更有潺潺流水,高路入云端。过了黄洋界,险处不须看。   风雷动,旌旗奋,是人寰。三十八年过去,弹指一挥间。可上九天揽月,可下五洋捉鳖,谈笑凯歌还。世上无难事,只要肯登攀。

【注】①1927年10月,毛 * * 率秋收起义的工农革命军来到井冈山,开辟了中国第一块农村革命根据地。1929年1月,他和朱德、陈毅等率红四军主力出击赣南,自此与井冈山阔别30多年之久。1965年5月下旬,作者重上井冈山游览视察。22日,先后到黄洋界和茨坪。在茨坪居住期间,了解井冈山地区水利、公路建设和人民生活,会见了老红军、烈士家属、机关干部和群众。25日写了这首词。29日下山。②黄洋界:又称望洋界、汪洋界,地势险要,在井冈山西北,是茨坪通往宁冈、永新进入井冈山的通道,是当年红军五大哨口之一。③九天:天的极高处。④五洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋、南冰洋(实为南极洲),这里泛指世界。⑤捉鳖:喻擒拿敌人。

小题1:词的上阕“到处莺歌燕舞,更有潺潺流水,高路入云端”一句,描绘了一幅怎样的画面?(4分)

小题2:这首词以“凌云志”为线索,将叙事、写景和抒情完美地融合起来。试结合全词作简要分析。(6分)

题型:单项选择题

以下属于产前基因诊断技术的是()。

A.聚合酶链反应

B.B超

C.胎儿镜

D.羊水细胞培养

E.胎儿血细胞培养

题型:单项选择题

图示体系中,几何不变无多余约束的体系为()。

A.

B.

C.

D.

题型:单项选择题

为什么高能氧化锌电阻抑制过电压和灭磁。

题型:单项选择题

垃圾填埋场的主要环境影响不包括( )。

A.填埋场渗滤液泄漏或处理不当对地下水及地表水的污染
B.填埋场的存在对周围景观的不利影响
C.填埋场机械噪声对公众的影响
D.流经填埋场区的地表径流不会受到的污染

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