过敏性紫癜临床上分为（）型、（）型、（）型、（）型和（）型。

下列句子中加点的成语，使用恰当的一句是（ ）

A．那是一张我校军训中两人的合影，左边是一位英俊的解放军教官，右边是一位文弱的莘莘学子。

B．这次班委选举，在新同学中本来他是最有希望的，但由于他近来的所作所为不孚众望，结果落选了。

C．本期开学不久，学校在高一开设了“国画”赏析课，选课的同学趋之若鹜。

D．今年学校高一六班五十多位同学，来自于我省不同地区，兴趣爱好各异，学习成绩良莠不齐！

读语段，完成后面的练习。

　　全家人都惊讶地发现，我这个被宠坏了的小公主，不知从哪儿来了一股狠劲儿。六岁的小女孩柔弱的身体成了黑脸大汉手中的一块生面团，____过来、____过去、____起来、____过去，____、____、____、____，为所欲为，奶奶看不过我被整得满脸的泪水和汗水，每次都目不忍视地躲到里屋。我自己倒从没叫过苦、喊过疼——让观众看我哭哭啼啼地演戏，像什么话呀？

1．文中破折号的作用是（　　）

A．表示声音的延长

B．表示解释说明

C．表示语意的转折

2．奶奶“躲到里屋”是因为（　　）

A．奶奶对“我”很无情。

B．奶奶对“我”寄予了很深的希望。

3．按原文填空，从所填的词语中我们可以体会到________________________________。

4．画线的句子反映了“我”_______________________________________。

如下供应商关系 S 和零件关系 P。它们的主码分别是“供应 商号”和“零件号”，而且，零件关系 P 的属性“颜色”只能取值为（红，白，蓝）。

如果向关系 P 中插入一个元组，下列______元组可以被插入。

A．(‘B201’,’白’,’200’)

B．(‘C301’,’红’,’300’)

C．(‘D401’,’绿’,’100’)

D．(‘B211’,’蓝’,’500’)

以下符合生态学研究的特点是（）

A.基因水平上研究因素与疾病之间的关系

B.群体水平上研究因素与疾病之间的关系

C.个体水平上研究因素与疾病之间的关系

D.分子水平上研究因素与疾病之间的关系

E.开展专题流行病学调查研究因素与疾病之间的关系

为达到审美要求，不可采用以下哪种措施来调整缺牙间隙过宽（）

A.扩大前牙唇面近远中邻间隙

B.改变颊嵴的位置

C.扩大舌侧外展隙

D.将人工牙排列成扭转、重叠

E.酌情添加人工牙