阅读材料并结合所学知识，回答下列问题：
材料一 它武装了人类，使虚弱无力的双手变得力大无穷，健全了人类的大脑以处理一切难题。它为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础，将有助于并报偿后代的劳动。
材料二 胸怀智勇者，无所畏恐，轻捷地步向通往王座之路，明知险阻重重偏向上攀登；皇冠千斤重，他不予掂量，坚定又镇静，兴冲冲向头部压去，怡然自得，视之如桂冠。这就是你的作为：篷山之外，遥不可攀者，你却能悄悄地据为己有；前途障碍多多你明辨，你思索，你了如指掌，时机一到，你应运而起，从此发生了这一切……敌人以战争与死亡，从国内外夹攻，内忧外患频仍，你却岿然屹立……世人无不惊愕，议论纷纷，他们满脑袋胡思乱想，除了蝇营狗苟，他们又关心什么？……这个魍魉世界，向我们索取，乞求财富、恩典和地位，即使予所亲者同贵同荣，爱情难以满足，他们要吞没整个王国。他对这个人亦复如此。——让我们广为宣告，即使付出生命也在所不计！任何人，无论是谁，其幸福总有尽头，末日亦必将来临。——歌德
（1）材料一、二是后人对近代欧洲两位历史人物的评价，这两位历史人物分别指的是谁？
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（2）这两个人用两种方式改变着世界，也体现出这两人所在国家不同的崛起方式。两种不同的崛起方式分别指的是什么。
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（3）请你结合相关史实分析这两种崛起方式对各自国家产生哪些深远影响？
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（4）以上两种崛起方式，其共同的经济根源是什么？
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