书面表达。 你参加了一次中英中学生联谊夏令营(summer camp),请根据下

题型:写作题

问题:

书面表达。
     你参加了一次中英中学生联谊夏令营(summer camp),请根据下列表格内容,用英语写一篇活动介绍。
字数在100左右。
活动内容收获
中方学生带英方学生游览故宫、颐和园、长城等景点、并介绍近年北京的变化。结识了新朋友, 英语口语有了提高。
英方学生游览之余向中国学生介绍 英国学生的日常学习、生活情况,并在英语学习方面帮助中国学生。认识到北京与他们当初听说的大不一样。
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考点:图表作文
题型:写作题

在Internet中,对网络的攻击可分为两种类型:服务攻击和( )。

题型:写作题

按NCCLS文件规定,尿蛋白的确证试验为_______;尿葡萄糖的确证试验为_______;尿胆红素的确证试验为_______;尿白细胞、红细胞的确证试验为_______。

题型:写作题

案例四:


一般资料:求助者,女性,35岁,某学校教师。
案例介绍:求助者对人热情,乐于助人,其丈夫经营一家公司,收入颇丰,因此在经济上经常帮助他人。求助者与一位同事关系良好,过去曾多次帮助她,但近来两人产生矛盾。求助者非常生气,内心很痛苦,主动来进行心理咨询。
下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话。
心理咨询师:你能详细地说说你生气的原因吗
求助者:我以前和这位同事关系很好,那年她丈夫出了车祸,肇事司机逃逸了,我借给她七八万为她丈夫治疗,很长时间都没归还。前些日子我母亲突发心脏病要住院,我那天偏偏忘了带钱,可巧的是那天正好发了教师节补助,我就向她借钱,我说了第二天就可以还给她,可她居然支支吾吾的没有借给我。我当时没多想,赶紧向其他人借,为此险些耽误我妈治病。后来我越想越不对劲,我可以借钱给你,你就不能把钱借我救救急她怎么能这样对我啊!我越想越生气,什么人啊!怎么这么自私啊!为这些事我们之间发生了矛盾,现在搞得关系很紧张。
心理咨询师:我听明白了,您过去经常帮助她,可在您需要时她并没有帮助你,这让您非常生气,是这样吗
求助者:是的。
心理咨询师:咱们前面已经商定了咨询目标,现在看看怎么减轻您的愤怒情绪吧。
求助者:好吧。
心理咨询师:是您的同事不借给您钱使您生气吗
求助者:那当然是,如果当时她把钱借给我,我怎么会生气
心理咨询师:我听明白了,按您所说,您把钱借给别人,别人也应该把钱借给您。
求助者:是的,大家相互帮助嘛,她怎么这样不懂事!
心理咨询师:因此您信奉的是一个人对别人怎样,别人就必须对他怎样。
求助者:对啊,来而无往,非礼也。
心理咨询师:因此,别人对您怎样,您肯定对别人怎样。
求助者:对,……不对,(沉默)好像也不是,我初恋男友后来曾经找过我,希望重新来过,经常给我送花,还送名贵的项链,他那时对我挺好的,可我没有对他好。
心理咨询师:您刚讲过一个人对别人怎样,别人就必须对他怎样,而您又讲了您的初恋男友后来对您很好,可您并没有对他好,这似乎有些矛盾,您能解释一下吗
求助者:(沉默)……我那时已经结婚了,怎么能再对他好呢
心理咨询师:您看,实际上别人对您怎样,您并没有对他怎样。
求助者:好像是的。
心理咨询师:都是怎样对待他人的问题,您的要求和做法有些矛盾,您能再解释一下吗
求助者:您的意思是我没有对初恋男友好,表明别人怎样对我,我也可以不怎样对他
心理咨询师:您说呢
求助者:(自语)难道真是这样吗我把钱借给别人,别人难道可以不把钱借给我
心理咨询师:您认为您生气是由于您的同事没有借给您钱造成的,其实借钱只是一个事件,您要求别人必须像您怎样对她那样对待您,这是您的信念。您的信念有些是合理的,有些是不合理的,不同的信念会导致不同的情绪状态。您现在的情绪是您的不合理信念造成的,通过改变它,您就能改变自己的情绪。
求助者:真会这样么
心理咨询师:如果把一枚硬币抛向天空,落回来时是怎样的
求助者:当然是有两种,不,三种可能,一种字朝上,一种徽朝上,还有一种立着不倒。
心理咨询师:当您提出要求时,是不是就像把硬币抛向天空一样
求助者:我好像有些明白了,本来有多种可能的事,我就只要求一种
心理咨询师:您对别人提出要求,要求他们必须听您的,这是一种绝对化的要求,一种不合理的信念。如果我们把对别人的“要求”变成“希望”,当我们不希望的事发生时,最多是一种失望,不会过分的怨恨别人,自己也就不会生气了。
求助者:您讲的很对,我应该接受她把钱借给我,也应该接受她不借。

本案例中,心理咨询师改变求助者信念的方法是( )。

A.自我管理程序

B.语义分析

C.产婆术式辩论

D.认知重组

题型:写作题

在电影中,最不可避免的一种叙述视点是?()

A.一人称视点

B.三人称视点

C.第二人称视点

D.全知视点

题型:写作题

患者男性,56岁,6|因牙髓炎已行根管治疗术,现要求行全冠修复,检查:见6|无松动,牙根稍有暴露,设计龈上边缘,常规备牙取模

设计修复体龈缘位置不需要考虑的因素是()。

A.美观要求

B.固位要求

C.牙周状况

D.患牙形态

E.修复材料的性质

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