在干燥下列物质时,不能用无水氯化钙作干燥剂的是() A.环己烯 B.苯乙酮 C.乙醚

题型:单项选择题

问题:

在干燥下列物质时,不能用无水氯化钙作干燥剂的是()

A.环己烯

B.苯乙酮

C.乙醚

D.1-溴丁烷

考点:化学工程有机实验有机实验题库
题型:单项选择题

刀具磨钝标准通常都按______的磨损值来制订。

A.月牙洼深度

B.前面

C.后面

题型:单项选择题

王某是甲公司的发起人股东,公司成立后,王某抽逃出资额500万,根据我国公司法,对王某应处以罚款()。

A.25万元-50万元

B.25万元-75万元

C.50万元-75万元

D.50万元-100万元

题型:单项选择题

阅读文言文,完成下列各题

伶官传序          欧阳修

呜呼!盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉!原庄宗之所以得天下,与其所以失之者,可以知之矣。世言晋王之将终也,以三矢赐庄宗,而告之曰:“梁,吾仇也;燕王,吾所立;契丹,与吾约为兄弟,而皆背晋以归梁。此三者,吾遗恨也。与尔三矢,尔其无忘乃父之志!”庄宗受而藏之于庙。其后用兵,则遣从事以一少牢告庙,请其矢,盛以锦囊,负而前驱,及凯旋而纳之。

方其系燕父子以组,函梁君臣之首,入于太庙,还矢先王,而告以成功,其意气之盛,可谓壮哉!及仇雠已灭,天下已定,一夫夜呼,乱者四应,仓皇东出,未及见贼,而士卒离散,君臣相顾,不知所归;至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!岂得之难而失之易欤?抑本其成败之迹,而皆自于人欤?《书》曰:“满招损,谦受益。”忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。

故方其盛也,举天下之豪杰莫能与之争;及其衰也,数十伶人困之,而身死国灭,为天下笑。夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺,岂独伶人也哉!作《伶官传》。

13.小题1:对下列句子中加点字解释有误的一项是

A.原(推究)庄宗之所以得天下

B.仓皇东出(往东边)

C.吾三恨也(仇恨)

D.举天下之豪杰莫能与之争 (全)14.小题2:下列各组句子中加点词意义和用法完全相同的一项是

A.①而智勇多困于所溺②祸患常积于忽微

B.①岂得之难而失之易欤②岂独伶人也哉

C.①负而前驱②庄宗受而藏之于庙

D.①自然之理也②莫能与之争15.小题3:下列各句中加点的词,古今用法相同的一项是

A.虽曰天命,岂非人事

B.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身

C.至于誓天断发,泣不沾襟

D.则遣从事以一少牢告庙16.小题4:下列各项对文意的解说不正确的一项是 

A.第1段评论庄宗的盛衰得失,阐明中心论点,既赞叹庄宗成功又慨叹庄宗

失败。

B.以庄宗的“极盛”和他的“极衰”构成强烈的对比,在对比中强调“人事”

的作用。

C.“岂得之难……而皆自于人欤?”连用问句,发人深思,并寓结论于疑问中,

又引《尚书》作答,引出古训,点明庄宗得失天下的原因——“天命”。

D.段末引出历史教训,含蓄地批判朝政,讽谏统治者不要忘记历史教训,意味深长,具有很强的现实针对性和普遍性。

17.小题5:翻译下面句子:(10分)

(1)忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。(3分)

(2)夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺,岂独伶人也哉?(4分)

(3)至激于义理者不然,乃有所不得已也。(3分)

题型:单项选择题

欧洲科学家最近开发出一种利用海水潮汐能发电的新技术,将一个开放式的“风车”放置海底,利用海水的流动来转动叶片使之发电。科研人员已开发出第一台试验样机,并于近日在英国西海岸试运行。 下列对海下“风车”发电的解释,正确的一项是( )。

A.是利用海水潮汐能和海水的流动置于海底的“风车”叶片,使“风车”发电的技术

B.是利用海水的涨落变化转动海底“风车”叶片,带动与“风车”相连的发电机组发电的技术

C.把类似倒立风车的发电机组置于海底,利用海水潮汐能转动叶片,使之发电的技术

D.与风力发电机结构和原理相同,只是以海水潮汐能替代风能,使“风车”发电的技术

题型:单项选择题

患者,女,36岁发热10日,身热夜甚,口干少饮,心烦躁扰,鼻衄2次,脉细数其舌象应是()

A.舌红苔黄腻

B.舌红苔黄糙

C.舌绛苔少而干

D.舌绛苔少而润

E.舌红苔白干

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