学校健康教育的根本目标是()。 A.增长学生的卫生知识 B.使学生树立健康价值观 C

题型:单项选择题

问题:

学校健康教育的根本目标是()。

A.增长学生的卫生知识

B.使学生树立健康价值观

C.预防疾病、增强体质

D.引导学生自觉培养良好行为,改变不良行为

E.预防各种心理障碍,促进儿童青少年心理健康发展

考点:放射卫生(医学高级)健康教育与健康促进学健康教育与健康促进学题库
题型:单项选择题

下图是某同学设计的气体跟碱溶液反应的实验装置,其中所示的实验现象不符合实验事实的是 [ ]

A.

B.

C.

D.

题型:单项选择题

某学生对SO2与漂粉精的反应进行实验探究:

操作现象
取4g漂粉精固体,加入100mL水部分固体溶解,溶液略有颜色
过滤,测漂粉精溶液的pHpH试纸先变蓝(约为12),后褪色
液面上方出现白雾;

稍后,出现浑浊,溶液变为黄绿色;

稍后,产生大量白色沉淀,黄绿色褪去

(1)C12和Ca(OH)2制取漂粉精的化学方程是         

(2)pH试纸颜色的变化说明漂粉精溶液具有的性质是         

(3)向水中持续通入SO2,未观察到白雾。推测现象i的白雾由HC1小液滴形成,进行如下实验:

a.用湿润的碘化钾淀粉试纸检验白雾,无变化;

b.用酸化的AgNO3溶液检验白雾,产生白色沉淀。

① 实验a目的是      

②由实验a、b不能判断白雾中含有HC1,理由是        

(4)现象ii中溶液变为黄绿色的可能原因:随溶液酸性的增强,漂粉精的有效成分和C1-发生反应。通过进一步实验确认了这种可能性,其实验方案是      

(5)将A瓶中混合物过滤、洗涤,得到沉淀X

①向沉淀X中加入稀HC1,无明显变化。取上层清液,加入BaC12溶液,产生白色沉淀。则沉淀X中含有的物质是     

②用离子方程式解释现象iii中黄绿色褪去的原因:        

题型:单项选择题

某建筑工地工人在进餐10~40分钟后,数名工人出现头晕、乏力、呕吐,口唇、指甲皮肤发绀、昏迷等症状,送医院救治。  (19~22共用题干)

初步诊断为( )

A.毒蕈中毒

B.亚硝酸盐食物中毒

C.河豚鱼中毒

D.含氰甙植物中毒

E.砷中毒

题型:单项选择题

把暴露在危险中的人体从危险区域中移开,仅限于在低速运动的机器上采用的安全装置是( )。

A.隔离安全装置
B.可调安全装置
C.自动安全装置
D.控制安全装置

题型:单项选择题

如图所示为()元件上的电压、电流波形图。

A.电阻

B.电感

C.电容

D.二极管

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