有人认为在课堂中,师生保持“零距离接触”,学生回答教师的问题,做教师要求做的事,只要

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问题:

有人认为在课堂中,师生保持“零距离接触”,学生回答教师的问题,做教师要求做的事,只要有这种共同活动就是师生互动。问题:你认为这种说法对吗?为什么?

考点:中学信息技术(高级)第一章信息技术课堂学习指导第一章信息技术课堂学习指导题库
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下列各句中,没有错别字的一项是(   )

A.烦躁告磬拌脚石两全其美

B.雾霾皈依初生犊毕其功于一役

C.筹划下榻兰花指名门旺族

D.奚落按钮综合征不废吹灰之力

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阅读下面的文字,完成1~5题。 

  我小时候,一年四季不论刮风下雨,胡同里从早到晚叫卖声没个停。

  大清早过卖早点的:大米粥呀,油炸果的。然后是卖青菜和卖花儿的,讲究把挑子上的货品一样不漏地都唱出来,用一副好嗓子招徕顾客。白天就更热闹了,就像把百货商店和修理行业都拆开来,一样样地在你门前展销。

  到了夜晚的叫卖声也十分精彩。

  “馄饨喂一一开锅!”这是特别给开夜车的或赌家们备下的夜宵,就像南方的汤圆。在北京,都说“剃头的挑子,一头热”,其实,馄饨挑子也一样。一头是一串小抽屉,里头放各种半制成的原料:皮儿、馅儿和佐料,另一头是一口汤锅。火门一打,锅里的水就沸腾起来。馄饨不但当面煮,还讲究现吃现包,讲究皮儿要薄,馅儿要大。

  从吆喝来说,我更喜欢卖硬面饽饽的:声音厚实,词儿朴素,就一声“硬面——饽饽”,光宣布卖的是什么,一点也不吹嘘什么。

1.第一段在选文起什么作用?

_______________________________________________________________________

2.作者介绍的顺序是什么?

_______________________________________________________________________

3.作者详写的是_______________,更喜欢______________的吆喝,因为________________________。

4.作者介绍吆喝时主要介绍卖什么而很少介绍怎样“吆喝”,为什么?

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

5.出自本文段的一个歇后语是:_____________。试再写出两条歇后语:______________________________________________________________________________。

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可编程序控制器的程序由编程器送入处理器中的控制器,可以方便地读出、检查与修改。

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高温下钢铁零件上附着熔化或软化的(),使其表面的氧化膜被溶解,并使裸露的基体金属再次被氧化,不断地氧化、溶解,而形成腐蚀麻点、凹坑。

A.硫酸盐

B.硫化物

C.氧化物

D.钒钠化合物

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进行牛的尸体剖检时通常采用()

A、左侧卧位

B、背卧位

C、右侧卧位

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