请阅读所提供的材料,回答下列问题. 古人用木材生火取暖,木材是一种生质能源,这类

题型:问答题

问题:

请阅读所提供的材料,回答下列问题.

古人用木材生火取暖,木材是一种生质能源,这类能源与煤、石油、天然气等化石能源都是将植物行光合作用固定的太阳光能储藏起来,转变成人类可利用的形式.化石能源是经长久的地质化学作用形成的,开采出来耗尽后,短时间内无法由原地继续供应.相对的生物质能源则是将生物或生物废料,以原始状态或经加工转化之后,取来作为能源,这种能源只需要经收集或再经过一定的加工,就可供人类使用.生物质能的生产常利用农作物或农业废料作为原料,有些农场收集牲畜的排泄物或有机废料,集中到沼气池中,利用细菌进行发酵作用,产生沼气(主要是甲烷)作为气体燃料.此外,有些植物能产生类似石油的液态碳氢化合物,可以作为石油的代用品.例如一种巴豆属的植物所产生的巴豆油,可直接用于柴油引擎.又如巴西在20世纪70年代因石油短缺造成能源危机,栽种了大量的甘蔗和树薯,利用其中所含的糖分或淀粉生产酒精,再将酒精以10~20%的比例掺入汽油中,作为代用汽油,可直接使用于一般汽车引擎.这类汽油比无铅汽油的抗震性好,且较不易产生有毒的CO气体.但是当石油危机解除,人们又批评生产代用汽油未必能达到节约的目的,且需要广大的土地去种植提供生物质能的作物,所以又开始大量使用化石能源.现在,我国也有地方正在试验使用在汽油中加入一定量酒精的代用汽油.未来当化石能源枯竭时,生物质能将是具有潜力的能源之一.

(1)下列作为燃料的物质中,不是来自于生物质能的有______.

(A)由玉米酿造的酒精                (B)隔绝空气加热煤所得的焦炭

(C)藏族用来燃烧取暖的牛粪饼        (D)细菌分解有机垃圾产生的甲烷

(2)生物质能与化石能源比较,下列叙述中正确的是______.

(A)生物质能的形成速率比化石能源快

(B)生物质能与化石能源的形成都要经过复杂的地质作用

(C)生物质能不须加工就可使用,化石能源则须加工才能使用

(D)生物质能是储存太阳光能而来的,化石能源则是储存地底热能而得的

(3)根据材料所描述的情况,在巴西,人们不再使用掺了酒精的代用汽油.造成这种结果的主要原是______.

(A)代用汽油会产生大量空气污染物      (B)汽车引擎须改装才能使用代用汽油

(C)代用汽油爆震程度大于一般无铅汽油  (D)代用汽油生产成本超过开采石油的成本.

考点:化石燃料环境和能源燃料的利用和新能源的开发
题型:问答题

下列行为体现自尊的有[ ]

A、与老师有矛盾后不再与老师打招呼

B、诚恳地接受老师的批评

C、偷窃同学的财物

D、抄袭别人的文章

题型:问答题

近年来在防治稻田虫害方面进行了多种尝试,如①.构建稻—萍—鱼生态系统。在该系统中,虽有危害水稻的病菌、害虫和杂草,但鱼的活动可起到除虫、松土和增氧的作用,红萍叶片内的蓝藻固氮可促进红萍和水稻生长;②.培育转Bt基因抗虫水稻,减少虫害。此外,一些水稻遭遇虫害时会释放某些物质,引来天敌消灭害虫,科学家称之为稻田三重营养关系。根据上述材料,请回答下列问题。

(1)指出在稻—萍—鱼生态系统中存在哪些种间关系。(各举一例)___________。

(2)在稻田三重营养关系中,水稻通过________信息引来天敌,防治害虫。

(3)转Bt基因抗虫水稻不可能一劳永逸地解决虫害问题,因为___________。

(4)画出稻—萍—鱼生态系统的能量流动图(不考虑与人的联系)。

题型:问答题


1.设A为m×n阶矩阵,证明:r(ATA)=r(A);

题型:问答题

靶器官

题型:问答题

研究表明,在学习中一般易受外界环境影响的个体在认知风格上属于()

A.场独立性

B.场依存性

C.冲动型

D.沉思型

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