学习多篇文言文之后，教师引导学生总结文言文“古今异义”的现象。下列诗句中没有包含“古
题型：单项选择题
问题：
学习多篇文言文之后，教师引导学生总结文言文“古今异义”的现象。下列诗句中没有包含“古今异义”的是（）。
A.予观夫巴陵胜状。（《岳阳楼记》）
B.居十日，扁鹊望桓侯而还走。（《扁鹊见蔡桓公》）
C.少时，一狼径去，其一犬坐于前。（《狼》）
D.芳草鲜美，落英缤纷。（《桃花源记》）
题型：单项选择题
学习多篇文言文之后，教师引导学生总结文言文“古今异义”的现象。下列诗句中没有包含“古今异义”的是（）。
A.予观夫巴陵胜状。（《岳阳楼记》）
B.居十日，扁鹊望桓侯而还走。（《扁鹊见蔡桓公》）
C.少时，一狼径去，其一犬坐于前。（《狼》）
D.芳草鲜美，落英缤纷。（《桃花源记》）
