以下关于《普通高中语文课程标准(实验)》关于必修课程"表达与交流"教学建议,说法不恰

题型:单项选择题

问题:

以下关于《普通高中语文课程标准(实验)》关于必修课程"表达与交流"教学建议,说法不恰当的一项是()。

A.写作教学应着重培养学生的观察能力、想象能力和表达能力,重视发展学生的思维能力,发展创造性思维

B.口语交际教学应引导学生表达真情实感,不说假话、空话、套话,避免为文造情

C.口语交际教学应注重培养人际交往的文明态度和语言修养,如有自信心、有独立见解、相互尊重和理解、谈吐文雅等

D.口语交际教学采用灵活的形式组织口语交际教学,而不必过多传授口语交际知识

考点:高级中学语文第一章《普通高中语文课程标准(实验)》对语文教学实施的建议第一章《普通高中语文课程标准(实验)》对语文教学实施的建议题库
题型:单项选择题

横线上最大能填几?

600______879≈600万

99______999≈100万

356______999≈356万.

题型:单项选择题

根据图片和上下文的意思,把对话补充完整。

A: Hi, What would you like for lunch?

B: I'd like _____________ , _____________  and _____________ .

    _____________ you?

A: I'd like _____________ , _____________  and _____________ . Do you like

    _____________ ?

B: No, I _____________ like it.

A: What's your favourite food?

B: Oh, I like ______________  best.

题型:单项选择题

病人肢体软弱无力,行动不灵而无痛者,属()

A.痿病

B.痹病

C.痫病

D.虚风内动

E.小儿惊风

题型:单项选择题

毕业生未签订正式可派遣协议书的,毕业后档案管理单位一般为()。

A.学校

B.学校所在地公共人才服务机构

C.家庭户籍所在地公共人才服务机构

D.就业所在地公共人才服务机构

题型:单项选择题

影响屈服强度的因素有哪些?

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