在英语课堂上,你喜欢你的老师授课时只用英语,还是英语、汉语兼用?某英语杂志社就此

题型:写作题

问题:

在英语课堂上,你喜欢你的老师授课时只用英语,还是英语、汉语兼用?某英语杂志社就此话题邀请中学生发表看法。请你围绕“How do you prefer your English classes to be taught? In English only, or in both English and Chinese?”这个问题,参考所给要点,选择一种授课形式,写一篇英语短文。

注意:1. 选择一种你喜欢的授课形式,说出你的理由,并适当谈谈其存在的问题。

2. 词数100左右,短文开头已给出(不计入词数);

3. 参考词汇:atmosphere氛围。

I prefer my English classes to be taught in…

考点:提纲作文
题型:写作题

Текст 6Людмила была хорошим музыкантом. Вся её жизнь была связана с классической музыкой. В пять лет она начала учиться в музыкальной школе. Потом училась в музыкальном училище и московской консерватории, после которой её пригласили в симфонический оркестр. Два года она с удовольствием играла в симфоническом оркестре, но зарплата была очень маленькая, поэтому Людмила ушла из оркестра. В это время она нашла новую работу во Дворце бракосочетаний(结婚).Сначала работа ей нравилась, потому что каждый день она видела молодые счастливые лица. Людмила играла для них свадебный марш (婚 礼进行 曲) Мендельсона. Она играла для них, но мечтала о том дне, когда она сама войдёт в этот зал в свадебном платье под руку со своим будущим мужем.Однажды Людмила с ужасом поняла, что она уже ненавидит эту музыку и не может больше играть её.Людмиле было 30 лет. Она жила одна. Как-то вечером Людмила, как обычно, со своей скрипкой(小提琴)под мышкой(腋下), возвращалась домой. В подземном переходе она услышала прекрасную музыку и остановилась. Два музыканта: один— невысокий и худой, другой — огромный, играли джаз(爵士乐). Мелодиякончилась. Большой приветливо спросил: Как дела, коллега Хотите играть с нами Людмила сердито ответила:Что вы! В переходе Никогда! — и быстро ушла. Но с тех пор каждый вечер она почему-то приходила на это место и слушала джаз, который играли уличные музыканты. И каждый разони приглашали её играть с ними, и каждый раз она уходила. Но однажды музыка была такой энергичной и жизнерадостной, что Людмила не смогла уйти. Она взяла скрипку и начала играть. Она играла с удовольствием. Любовь к музыке вернулась к ней. Ведь Людмила занималась только классикой и никогда не увлекалась настоящим джазом. А джаз оказался прекрасной, удивительно интересной музыкой, с которой Людмила теперь не хотела расставаться.Две недели они играли вместе. Это были прекрасные вечера в подземном переходе, который стал для неё вторым домом. Теперь у Людмилы появились добрые друзья. Одного из музыкантов звали Андрей. Он часто провожал Людмилу домой. Встреча с ним изменила жизнь Людмилы. У неё появился близкий друг, с которым она теперь могла посоветоваться, обсудить новости, погулять и простопоговорить обо всём.

О чём Людмила мечтала, когда играла свадебный марш Мендельсона

A.О работе, на которую она хотела перейти.

B.О своём будущем счастье.

C.О том, как молодые люди будут жить счастливой жизнью.

D.О том, как Мендельсон работал над музыкой.

题型:写作题

下列关于利用胚胎工程技术繁殖优质奶羊的叙述.错误的是 [ ]

A.对受体母羊与供体母羊进行同期发情处理

B.人工授精后的一定时间内,收集供体原肠胚用于胚胎分割

C.利用胚胎分割技术可以获得两个基因型完全相同的胚胎

D.一次给受体母羊植入多个胚胎,可增加双胞胎和多胞胎的比例

题型:写作题

油气苗

题型:写作题

组织应在风险分析中至少从()中吸取的经验教训。

A.产品召回

B.产品审核

C.使用现场退货和修理

D.投诉

E.报废及返工

题型:写作题

水禽的生物学特性有()。

更多题库