避孕失败后的紧急避孕措施包括()。 A.健康育龄妇女,无保护性生活后5日内放置带铜T

题型:多项选择题

问题:

避孕失败后的紧急避孕措施包括()。

A.健康育龄妇女,无保护性生活后5日内放置带铜T形宫内节育器

B.健康育龄妇女,无保护性生活后10日内放置带铜V形宫内节育器

C.无保护性生活后72小时内服左旋炔诺酮0.75mg,12小时重复一次,共2次

D.无保护性生活后不超过48小时采用53号避孕片8粒法

E.无保护性生活后72小时内服炔诺酮探亲片一次

考点:广东住院医师全科医学妇女保健妇女保健题库
题型:多项选择题
下列说法中,不正确的是(  )
A.图形平移前后,对应线段相等
B.图形不论平移到何处,它与原图形总是全等的
C.图形平移前后,连接对应点的线段平行(或在同一条直线上)且相等
D.图形平移过程中,对应线段一定平行
题型:多项选择题

阅读下面的文字,完成小题(15分)

啊,轮椅

——谨以此文悼念远行的史铁生

高洪波

⑴他坐在轮椅上,左轮是月亮,右轮是太阳。他的微笑因而显得灿烂,又充满温柔。

⑵轮椅向前移动时,他的两只大手使着劲,像推走一座山。他静静地微笑,暗暗地使劲,可能还偶尔悄悄咬紧牙关,这一切都属于题外话,眼前要做的事,是登上五台山上这所最著名的寺庙。

⑶他是残疾人,一个下肢瘫痪的残疾人;他曾有过颀长的双腿,并且用这双腿丈量过陕北的山村,放牧过文静的牛羊们。可是今天他站不起来,尽管他的灵魂傲然倔犟地屹立着,肉体却早在许多年前就可耻地背叛了他。将他置于这样一种进退维谷的境地,早已不是一次两次了。

⑷他是残疾人,但他又不是一般的残疾人。他的朋友很多,而中国这块土地上最多。他的朋友们又极好,“仗义”。不久前他乘飞机走了一趟海南岛,事后有人逗他,说他没了腿之后,走的地方更多。他笑了,承认这是事实。   从海南岛归来,没多久又接到一位老朋友的信,邀他到外地游览。紧接着老朋友来到北京,不容分说把他往背上一驮,上了火车,有点像绑架!

⑸老朋友如今正在轮椅旁擦汗,他发誓要让他来五台山,他还发誓把他背到五台山顶还愿,究竟谁还谁的愿,待考。

⑹他和他,就这样静静地倚着轮椅,仰望着鲁智深醉打过的山门,小憩着,微笑着。轮椅上的他递给他一支烟,又代他点燃;轮椅下的他掏出手绢,替他拭去头上的汗珠,一派和谐和静谧,在这无言的动作里氤氲成几缕温馨。

⑺歇足了,他推起轮椅,向漫坡上的寺门挺进。他坐在轮椅上,用手竭力减轻他的负担,两个朋友,在炎炎夏日下,晒成一座绝美的雕塑。轮椅一寸寸向上移动,一寸寸接近山门,他和他,静止者和运动者,仿佛都被这轮椅吸附住一样,更像被山路黏结在了一处,每走一步,都显出几分庄重、严肃。

⑻路旁拐角处,坐着一位乞讨者,用哀怨的声调唱着自己的苦难。乞讨者年纪不大,可是分明也伤残了腿脚,面前还铺一块写满了字的白布,一见到他们走来,乞讨者停止了吟唱,呆呆地盯住轮椅上的他,他还给乞讨者以同样的凝视,继而是微笑;轮椅下的他摸索着衣袋,代表老朋友,向乞讨者表示了物质上的同情和慰藉。

⑼他们又向上升去,身后响起乞讨者的歌吟,似乎在感叹自己的命运,又在忌妒他们这种和谐的友谊。这歌声,一直陪伴他们的轮椅滚动,很远很远。

⑽山门到了。

⑾轮椅上不了台阶,更迈不过门槛。佛们坐在大雄宝殿里等待着,用缭绕的香烟发出召唤。做法事的铙钹木鱼,活泼泼地开始了律动,僧侣们诵经的声音陡然响起,他和他都感受到了冥冥中的一股大力。

⑿他伏下身子,把老朋友背出轮椅,迈入庄严的佛殿;有人帮忙推过轮椅,虽然无法拜上两拜,可毕竟是见到了五台山上的菩萨。坐在轮椅上,他在佛殿里缓移着,看天王们的古怪兵器,看罗汉们惊诧的面目表情,以及古朴珍贵的壁画,他又禁不住微笑起来

⒀做法事的僧众们声音愈加高亢响亮,木鱼声伴着诵经声。他和他注视、聆听着这一切。

⒁他来到了五台山,这本身已近乎奇迹,还愿?还什么愿?

⒂他和他用一辆轮椅,进行了一次慈航普度的试验吗?

⒃这一切都是个未知数。他们快活地交谈着,轻松地告别了五台山。

⒄下山时,轮椅急匆匆地滚动,左轮仍然像月亮,右轮依旧如太阳。只不过他的微笑因友谊的滋润显得愈加明亮,愈加温柔,而且还多了几分恬静的满足。

⒅佛、佛光,以及生与死、色与空、爱与恨、善与恶等等等等佛的诸般哲学意义上的命题,仿佛齐齐涌注到他的脑海。他的微笑于是愈加成熟、深沉。

⒆他和他,就这样走向远方。我想,美,不正存在于这静静的旅途中吗?

2011年1月4日

小题1:路旁的乞讨者在文中有怎样的作用?(4分)

小题2:文章多处写了史铁生的“微笑”,请结合文本品味三处“微笑”的含义。(5分)

①他静静地微笑(第2段)

②继而是微笑(第8段)

③他又禁不住微笑起来(第12段)

小题3:文末说:“美,不正存在于这静静的路途中吗?”文中体现了怎样的美?(6分)

题型:多项选择题

根据短文内容从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。

W: Hi, John.

M: Hi, Lucy, 小题1:

W: Yes. I’m required to tell a story in English before the lesson begins.

M: Oh, I see. 小题2:

W: You’ re right. I need to practice on the stage before they all come.

M:  小题3:

W: Yes, here, in my pocket… Oops, where is it?

M: Don’t worry.  小题4:

W: …No, not in the bag, either. I’m afraid I left it at home.

M:  小题5:

W: Aha! It’s just the key to the classroom! Thank you so much.

A.Glad to see you.

B.What’s the story about?

C.What’s that around your neck?

D.Maybe you put it in your schoolbag.E.Do you have the key to the classroom?

F.You’re going to school rather early today.

G.So you want to get to the classroom earlier to make some preparation?

题型:多项选择题

大脑后动脉深穿支闭塞不出现()

A.红核丘脑综合征

B.丘脑综合征

C.Weber综合征

D.Benedit综合征

E.Millard-Gubler综合征

题型:多项选择题

简述“苏湖教法”。

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