北京时间2011年3月11日13时46分,日本本州岛附近海域发生里氏9.0级地震

题型:写作题

问题:

北京时间2011年3月11日13时46分,日本本州岛附近海域发生里氏9.0级地震,强震及引发的大规模海啸己给日本带来巨大的灾难。请你给你远在日本的好友Alex写一封信表示关怀和慰问。

内容包括:

1.地震和海啸造成了人员伤亡,数万人无家可归;

2.表达对好友及灾区人民的关注和安慰;

3.鼓励他们渡过难关、重建家园。

注意事项:

1.词汇:tsunami海啸;rebuild重建

2.词数100左右,不包括己给出的开头和结尾;

Dear Alex,

I am awfully sorry about the severe earthquake which struck the coast of Japan on March 11th. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Please remember that I’ll always be by your side when you need any help! Take care.

Yours Sincerely,

Li Hao

考点:提纲作文
题型:写作题

阅读下面文言文,完成8—9题。  王筠字元礼,一字德柔,琅邪临沂人。筠幼警寤,七岁能属文。年十六,为《芍药赋》,甚美。及长,清静好学,与从兄泰齐名。陈郡谢览,览弟举,亦有重誉,时人为之语曰:“谢有览、举,王有养、炬。”炬是泰,养即筠,并小字也。  起家中军临川王行参军,迁太子舍人,除尚书殿中郎。王氏过江以来,未有居郎署者,或劝逡巡不就,筠曰:“陆平原东南之秀,王文度独步江东,吾得比踪昔人,何所多恨。”乃欣然就职。尚书令沈约,当世辞宗,每见筠文,咨嗟吟咏,以为不逮也。筠为文能压强韵,每公宴并作,辞必妍美。约常从容启高祖曰:“晚来名家,唯见王筠独步。”  昭明太子爱文学士,常与筠及刘孝绰、陆倕、到洽、殷芸等游宴玄圃,太子独执筠袖抚孝绰肩而言曰:“所谓左把浮丘袖,右拍洪崖肩。”其见重如此。  普通元年,以母忧去职。筠有孝性,毁瘠过礼,服阕后,疾废久之。中大通二年,迁司徒左长史。三年,昭明太子薨,敕为哀策文,复见嗟赏。筠性弘厚,不以艺能高人,而少擅才名,与刘孝绰见重当世。其自序曰:“余少好书,老而弥笃。虽偶见瞥观,皆即疏记,后重省览,欢兴弥深,习与性成,不觉笔倦。自年十三四,齐建武二年乙亥至梁大同六年,四十六载矣。幼年读《五经》,皆七八十遍。爱《左氏春秋》,吟讽常为口实,广略去取,凡三过五抄。馀经及《周官》《仪礼》《国语》《尔雅》《山海经》《本草》并再抄。子史诸集皆一遍。未尝倩人假手,并躬自抄录,大小百馀卷。不足传之好事,盖以备遗忘而已。”又与诸儿书论家世集云:“史传称安平崔氏及汝南应氏,并累世有文才,所以范蔚宗云崔氏‘世擅雕龙’。然不过父子两三世耳;非有七叶之中,名德重光,爵位相继,人人有集,如吾门世者也。沈少傅约语人云:‘吾少好百家之言,身为四代之史,自开辟已来,未有爵位蝉联,文才相继,如王氏之盛者也。’汝等仰观堂构,思各努力。”(节选自《梁书王筠传》)

对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(   )

A.未有郎署者 居:任职。

B.以母去职   忧:忧虑。

C.老而弥   笃:执着。

D.为四代之史  身:亲自。

题型:写作题

如图所示,AB为水平轨道,A、B间距离s=2.25m,BCD是半径为R=0.40m的竖直半圆形轨道,B为两轨道的连接点,D为轨道的最高点.一小物块质量为m=1.2kg,它与水平轨道和半圆形轨道间的动摩擦因数均为μ=0.20.小物块在F=12N的水平力作用下从A点由静止开始运动,到达B点时撤去力F,小物块刚好能到达D点,g取10m/s2,试求:

(1)撤去F时小物块的速度大小;

(2)在半圆形轨道上小物块克服摩擦力做的功;

(3)若半圆形轨道是光滑的,其他条件不变,求当小物块到达D点时对轨道的压力大小.

题型:写作题

测量髋关节内外旋活动范围的标准体位是()

A.仰卧位

B.侧卧位

C.俯卧位

D.坐位

E.仰卧位,两小腿于床缘外下垂

题型:写作题

蛛网膜下腔出血的临床表现中,不应有的症状或体征是

A.颈项强直
B.呕吐
C.双下肢手套袜套样感觉
D.意识不清
E.头痛

题型:写作题

企业供应链物流的效率取决于运用整合的程度,这种运营整合不仅要求企业内部各种职能部门之间的有效协调,还需要()

A.企业间客户系统的协调

B.企业间信息系统的协作

C.企业内支持部门的合作

D.企业间职能部门之间的通力合作

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