下列说法中正确的有[ ] A.要把我们的学习目的和我们国家的需要紧密结合,我们才

题型:选择题

问题:

下列说法中正确的有[ ]

A.要把我们的学习目的和我们国家的需要紧密结合,我们才有源源不断的学习动力

B.初中的学习任务非常重,我们应多看课内书,不看课外书

C.教师总是十全十美的

D.参加文娱体育活动,既耽误学习时间,又不利于学习成绩的提高

考点:学会学习
题型:选择题

17、识别下图,回答:

(1)此人是谁?

_________________________________________________________

(2)简述他的主要事迹。

_________________________________________________________

(3)“封侯非我意,但愿海波平。”表达了他怎样的思想?

_________________________________________________________

题型:选择题

实现中 * * 的伟大复兴,是近代以来中国历史发展的主旋律。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题(25分)

材料一: 近代中国历史发展的路径或者方向不是一成不变的。在一定历史条件下,历史可能循着某种路径发展,历史条件改变了,发展的路径也可能改变,这就是历史发展的转折。洋务新政(洋务运动)的兴起是近代中国历史发展的一次重要转折。它虽然没有使资本主义的意识形态、生产方式成为中国社会的主流,但却为此后改良派、革命派成长提供了基础。

——张海鹏《现代化的研究视角与近代中国现代化的历史进程》

材料二: 中国近代史的发展呈现出由“沉沦”到“上升”的发展过程,中国社会走出了一条“U”字形路线。在近代中国历史的前期,其基本特征是“沉沦”;近代中国历史的后期,其基本特征是“上升”。在“沉沦”与“上升”中间有一个过渡期(1901年到1920年),就是“沉沦”的谷底、“上升”的起始时期。

——张海鹏《现代化的研究视角与近代中国现代化的历史进程》

(1)结合洋务运动的内容简要分析洋务运动是如何为改良派、革命派成长提供基础的?(6分)

(2)试分别概述材料二中所说的“沉沦”和“上升”的含义。(8分)

(3)20世纪初期是中国由“沉沦”到“上升”的转折时期,列举这一时期体现“沉沦”“上升”的重大历史事件各一例。结合所学知识,简要分析1901到1920年间近代中国由“沉沦”,到“上升”的原因。(11分)

题型:选择题

发现可疑人员时,正确的做法是().

A.事不关己高高挂起

B.及时向值班人员报告

C.坚决不告诉其他同学

D.等发生案件时再说

题型:选择题

客户申请永久信用额度调增时,申请调整的卡片不得为以下哪些锁定码()

A.账户冻结(G)

B.丢失挂失卡片(R)

C.被盗挂失卡片(S)

D.欺诈账户(I)

题型:选择题

规程中关于掘进机停止工作有那些规定?

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