0,1,2,3……8,9这些我们学习和生活中经常使用的数字的发明者是古代 A.埃

题型:

问题:

0,1,2,3……8,9这些我们学习和生活中经常使用的数字的发明者是古代

A.埃及人

B.希腊人

C.阿拉伯人

D.印度人

考点:马可·波罗的东来“阿拉伯数字”的由来
题型:

19世纪后半叶,欧美主要资本主义国家扩大政治民主的根本目的(    )

A.巩固统治秩序         

B.缓和社会矛盾

C.维护社会稳定

D.推行社会立法

题型:

我国少数民族人口最多的是[ ]

A.汉族

B.壮族

C.回族

D.满族

题型:

临床上所谓的浅度烧伤是指()

A.Ⅰ度,浅Ⅱ度

B.Ⅰ度

C.浅Ⅱ度

D.浅Ⅱ度和深Ⅱ度

E.Ⅰ度和Ⅱ度

题型:

在《生活饮用水标准检验方法放射性指标))(GB/T5750.13--2006)中,总触射性测量中标准源使用的物质是()

A.氯化钾

B.氯化钠

C.氯化铯

D.氯化铀

题型:

临床上使用的X线产生的方式一般是()

A.使用高电位差或微波电场加速电子后打到高原子序数物质的靶上,产生韧致辐射

B.使用低电位差或微波电场加速电子后打到高原子序数物质的靶上,产生韧致辐射

C.使用高电位差或微波电场加速电子后打到低原子序数物质的靶上,产生韧致辐射

D.使用高电位差或激光光波加速电子后打到高原子序数物质的靶上,产生韧致辐射

E.使用高温加速电子后打到高原子序数物质的靶上,产生韧致辐射

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