（20分）阅读下列材料，回答相关问题。 材料一 1924年—1927年间，轰轰烈

问题：

（20分）阅读下列材料，回答相关问题。

材料一  1924年—1927年间，轰轰烈烈的国民大革命划破了浓重的黑暗，工人运动、农民运动蓬勃发展。北伐胜利进军，革命浪潮席卷全国，这一切，都始于1924年国共第一次合作的建立，实现了国共两党的第一次握手，第一次国共合作虽然以破裂告终，但……它展示出了革命的政党联合起来产生的巨大力量，十年之后，……国共两党终于又一次握手。                    ——摘自《第一次握手》

材料二 尼克松在回顾1972年访华时说：“我知道，1954年在日内瓦会议时福斯特·杜勒斯（时任美国国务卿）拒绝同周（周恩来）握手，使他身受侮辱，因此我走完梯级时决定伸出我的手，一边向他走去。当我们的手相握的时候，一个时代结束了，另一个时代开始了。”

材料三  2007年12月27日至30日，当时日本新任首相福田康夫对中国进行了被称为“迎春之旅”访问活动，中日领导人再次握手，他在北京大学的演讲中针对中日关系问题指出“……而今的日中关系正在迎来第二个春天。”

⑴ 国共前两次握手的主要目的分别是什么？（6分）

⑵ 当年福斯特·杜勒斯拒绝和周恩来 * * 握手的政治背景是什么？（4分）

⑶ 促进尼克松与周恩来这次“握手”的主要因素有哪些？（6分）“一个时代结束了，另一个时代开始了”，如何理解这句话？（2分）

⑷福田康夫指出当今日中关系迎来第二个春天，那么现代中日关系史的“第一个春天”应该是什么事件？（2分）