一位教师在发现他的学生出现"早恋"现象时,巧妙地讲起家乡果园的事情。他说:"我们村子

题型:问答题 案例分析题

问题:

一位教师在发现他的学生出现"早恋"现象时,巧妙地讲起家乡果园的事情。他说:"我们村子有大片的苹果园,寒暑往来,春华秋实。有一天秋末冬初,我突然惊奇地发现,有些要落叶的果树枝上竟然开出了一簇簇小小的果花。不久,花谢了,居然也结出了山楂般大小的果子。可惜没过几天,霜冻就来了,叶落了,小果实也烂掉了。小时候,我每每捧着这些小果子发呆。后来,我才明白:不该开花的时候开花了,不该结果的时候结果了,是会受到自然界的惩罚的。今天,同学们的一些事情又引起了我的思索。你们是否从中得到了一些启示呢?"同学们深有感触,"早恋"现象在这个班就此逐渐消失了。结合相关知识,评析这位教师的做法。

考点:中学教师综合素质综合素质题库
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患者女,7岁,因“近1年出现发作性目光呆滞,动作突然中止,呼之不应”来诊。每次发作持续数秒后缓解,无先兆。既往体健,智力、体格发育正常。

患儿进行了脑电图检查,发作期最可能的发现是()

A.1.0~2.5Hz的全面性棘慢波复合节律

B.3Hz的全面性棘慢波复合节律

C.爆发抑制波型

D.高度失律

E.颞叶起源的节律性活动

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界线测绘中,对于界桩的埋设,下列说法错误的是______。

A.界桩埋设的密度以能控制边界线的基本走向、尽量少设为原则

B.界线走向实地明显,且无道路通过的地段,一般应埋设少量界桩

C.有天然或人工标志的地段,可不埋设界桩

D.界河交岔口设置同号双立界桩

E.界河两岸设置同号三立界桩

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会议的议事规则属于( )类文书

A.程序

B.管理

C.参考

D.指导

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微量元素(microelement)

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北细辛的花为()

A.钟形,黄色

B.漏斗形,紫红色

C.钟形,暗紫色,花被裂片开展

D.钟形,暗紫色,花被裂片反卷

E.钟形,黄绿色,花被裂片开展

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