创办于1907年的宁波“正大火柴厂”,五年内两度宣布倒闭。1913年后,该厂由在

题型:选择题

问题:

创办于1907年的宁波“正大火柴厂”,五年内两度宣布倒闭。1913年后,该厂由在日本逗留多年,经办过多种行业,商业经验丰富的徐蕙生开办,逐步走上正轨。以下对“正大火柴厂”走上正轨的客观条件分析正确的是

A.清政府采取了发展民族工业的政策

B.宁波已取代广州成为对外贸易中心

C.欧洲列强暂时放松了对华经济侵略

D.徐蕙生本人有丰富的商业经营经验

考点:东盟的成立和发展
题型:选择题
如图所示的LC振荡电路,在某时刻的磁场方向如图所示,则下列判断不正确的是(   )

A.若磁场正在增强,则电场能正在减少,电容器上极板带正电

B.若磁场正在减弱,则电场能正在增强,电容器上极板带正电

C.振荡电流的变化周期为:

D.电场能量的变化周期为:π

题型:选择题

下列哪些是围术期并发血栓的机制()

A.血液粘滞度增加

B.血管壁的损伤和破坏

C.血管内溶血

D.血流减慢

E.血液粘度增加

题型:选择题

(16分)材料 最近,小学暑假作业火了。翻开某实验小学暑假作业,满眼都是“神题”:“2/3青蛙=?”,“脚-鞋袜+草地=?”,“枫叶+小溪=?”,“一个喷嚏+一个喷嚏+一个喷嚏=?”,“爸爸+妈妈+我=?”……暑假作业中的这些“神题”引起了广泛的争论,有人反对,有人支持。

反对者观点——

“出人意料的答案,连大人都做不出来,究竟要训练孩子什么样的思维?”

“偏题和怪题对孩子的培养并没有多大益处。一味求新求异,以至于把一些题目弄得人见题心惊、鬼见题发愁,对于培养孩子正确的思维能力、解决问题的能力,真的管用吗?”

支持者观点——

“从不同的方向、途径和角度去思考问题,探求答案,有利于锻炼孩子的创新思维能力,孩子就应该从小接受多种思维的锻炼。”

“成人习惯以某种固化的思维模式去思考问题,所以在成人眼中,某些题目确是‘神题’,但孩子观察事物、思考问题的方式与我们完全不同,因此,‘神题’不单单是考孩子们知识,更重要的也是激发孩子们的多元思维,为他们的思考、解题提供无限可能。另一方面,它也是加强亲子互动的有效载体,孩子和家长一同思考,相互点拨、激发,不是很好吗?”

(1)你是赞成还是反对暑假作业中布置上述“神题”?请用文化生活有关知识阐明理由。(8分)

(2)假如你是争论的一方,为理性地创新小学暑假作业提三点方法论建议。(9分)

题型:选择题

如果需要填充与已知图案完全相同的图案,可以配合使用()功能。

A、孤岛检测

B、匹配特性

C、继承特性

D、关联特性

题型:选择题

如果文本框的Locked属性设置为True,则下列说法正确的是( )。

A.此时在属性窗口中不可以修改文本框的Text属性值

B.运行时用户不可以在界面上修改文本框中的内容

C.在程序代码中不可以修改文本框的内容,如不可以使用语句Text1.Text="aaa"

D.以上均不正确

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