在小学学习成绩差不多的小玲和小刚，进入中学后却发生了很大变化：小玲把自己的学习、

问题：

在小学学习成绩差不多的小玲和小刚，进入中学后却发生了很大变化：小玲把自己的学习、生活、娱乐安排得井井有条，并把握好学习的各个环节，如预习、复习、自觉做作业等，因此她不仅成绩优异，而且兴趣爱好广泛；而小刚却认为学习成绩只要及格就行，因此她做功课时很马虎，有时干脆抄袭他人的作业，还经常熬夜看闲书，上课则无精打采，成绩很差。

（1）造成小玲和小刚成绩差异的主要原因是什么？并简要分析

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（2）请你说说学习态度受哪些因素的影响。

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