以下不属于口腔健康教育的方法的是() A.交谈 B.组织小型讨论会 C.借助大众传播

题型:单项选择题

问题:

以下不属于口腔健康教育的方法的是()

A.交谈

B.组织小型讨论会

C.借助大众传播渠道

D.学校饮水加氟

E.组织社区活动

考点:北京住院医师口腔科Ⅰ阶段口腔预防科口腔预防科题库
题型:单项选择题

填上适当的数,使等式成立:x2-4x+______=(x-______)2

题型:单项选择题
观察下列各式:
1-
3
4
=
1
2
1-
5
9
=
2
3
1-
7
16
=
3
4
1-
9
25
=
4
5
,…,请你将猜想的规律用含自然数n(n≥1)的代数式表示出来______.
题型:单项选择题

如表是小丽探究“光照是否影响种子萌发”时的有关操作和现象

培养皿操作1操作2操作3现象

在一层浸水的棉花上放等量的绿豆种子在25℃光照环境下培养定时适量喷水,连续观察2周无种子萌发

在25℃黑暗环境下培养
出现上述现象的原因最可能是(  )
A.环境温度太高B.种子无生命力
C.光照不适宜D.实验时间太短

题型:单项选择题

将无水乙醇逐滴滴入到红热的CuO中,生成的气体通过某白色粉末(装置外边用冰水冷凝)。 实验结果表明:

(I)白色粉末变蓝,并在上边凝有沸点为21℃的无色液体X。

(Ⅱ)X不能与溴水发生加成反应。

(Ⅲ)X能进行卤代反应,一分子X中最多只能有三个H原子被取代,实验测得4. 6g无水乙醇全部反应后, CuO失重1.6g。

(1)根据上述实验数据,可算出每个乙醇脱去的H原子数,从而得出液体X的化学式为__________ 。

(2)根据有机物分子结构理论,把乙醇分子在上述反应中的三种可能脱氢方式(在乙醇的结构式中用表示脱去的氢原子)和脱氢生成物的结构式填入下表空格中。

(3)在上述三个产物中只有--式是液体X的结构式,请简述另外两式均不合理的原因。 ________________。

题型:单项选择题

没有半导体就没有今天的现代化生活,有关半导体的知识或应用,你知道的有哪些?试举出其中的两点.

更多题库